语文名师工作室工作总结

目录/提纲：……
一、加强师德规范，树立良好形象
二、参加各级各类学习，不断提升自己
三、扎实工作，不断挑战自我
二是将课题研究重新聚焦课堂
5、组织了市级课题结题论证活动
四、做好年轻教师的帮扶工作，起到示范引领作用
……
使命在前 生命在后_骨干教师总结

在繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年，2017年这一年是有意义的、有价值的、有收获的一年。回顾这一年的工作历程，作为***语文名师工作室的成员，我深深地感受到**省教育蓬勃发展的朝气、热忱，和在河北省名师工作室这个团队带领下的教师为之拼搏的精神，并为之自豪。现将一年的工作总结如下：
一、加强师德规范，树立良好形象
在这一年里，我积极参加政治学习_精神，将_精神与教育教学实践相结合，在新形势面前，转变思维方式，积极探索工作新思路，结合工作实际，与时俱进。我深切地感受到教育是一份需要用爱去耕耘的事业。在全社会呼唤师德的形势下，特别是在名师刘丽颖榜样力量的召唤下，我为有这样一份以爱为主题的工作而骄傲，我爱我身边的同事、教师和孩子，我爱我的工作。我以平和的心态去看待教育、工作、教师发展中的问题，理解
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略596字，正式会员可完整阅读）……　
极推进课题研究工作
为有效解决以往课题研究中存在的“假、大、空“的不良现象，引导广大教师研究教学、改进课堂、完善实践，切实促进我区中小学教师的专业成长，我们按照“小步子、低台阶、快节奏、求实效”的原则，2017年4月——6月，组织了区级“十三五”四次研讨活动。在课题研究活动中，我们做到了三新：一是创新了课题的研究内容和途径，将研究的矛头指向一线教师存在的实际问题，力求课题研究与教育教学实际相结合；二是将课题研究重新聚焦课堂。三是创新了小课题研究的管理模式，即培训——指导——实践——提升——总结的管理模式，完善了区域性的课题管理办法。
2．开展课题优质课题研究课评比活动
围绕课题的中期论证，2017年3月和11月，我们又组织了区级课题研究优质课（小学组和中学组）评比活动，通过校级推荐，区级教案评选，以及现场讲课的方式，共评选出区级课题优质课29节，其中中学8节，小学21节。
3．开展了6次课题档案管理员培训及课题档案检查评比活动
2017年全年，在于宝芹老师的带领下，我们又组织了6次中小学档案资料管理员的交流培训，有效促进了课题档案管理的规范性。
4．加强了对***的教育科研的指导
2017年4月，组织了**的课题优质课评比活动，6月，又组织了北三镇最后一批“十二五”课题的结题培训及论证活动。这两次活动的开展，既是对北三镇课题研究进行了有效指导，同时为以后北三镇教育科研工作的顺利开展奠定了基础。
5.组织了市级课题结题论证活动。
2017年6月，组织了84项最后一批“十二五”市级课题的结题培训及论证工作，历时两天，圆满地完成了任务。3月底，组织完成了市级“十三五”课题的立项申报工作，5月，在开发区一中进行了开题培训工作，并于9月初完成了市级课题的开题论证活动。
6．组织了**等四项省规划课题的结题工作。
2015年，按照预先制定的计划，我对课题组成员进行了8次培训，开发了初中生物、数学、英语，小学语文、数学微课600余节，并开展了微课在学科教学中的应用研究——翻转课堂的实践研究，卓有成效。2017年的理化生中考实验微课全部用于考前复习，极大的提高和方便了教师和学生的学习效率，使上万师生受益，得到区领导和教师的一致好评。
7.组织申报了**的课题，以任务认领的方式招募了微课制作开发成员，本学期共组织了微课课题组的六次培训工作，内容涉及到《微课引领教学_》、《CS微课制作软件培训》、《手绘微课——你也可以像大师一样》，并在本学期末召开了微课制作总结会，会上每位老师从自己制作的微课中展示了一节自己制作的比较好的微课，并介绍了微课制作的经验，我们有信心将微课开发持续不断地做下去，组建1-9年级各学科的电子资源库。
8．积极参加省、市初中语文名师工作室活动
2017年，我成为省级**名师工作室的一名成员，真是我人生中的幸事。在**名师工作室中，我以**为榜样，以_精神为指引，爱岗敬业，敢于争先，遵守工作室章程，积极参加工作室活动，协助刘丽颖老师完成工作室的其他工作。半年来，我阅读了大量有关专业学科理论知识的收籍10余本，业务 ……（未完，全文共3316字，当前仅显示1675字，请阅读下面提示信息。收藏《语文名师工作室工作总结》）