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在全区义务教育均衡发展迎国检推进会上的交流材料

发表时间:2019-1-9 13:22:41

在全区义务教育均衡发展迎国检推进会上的交流材料
坚持问题导向 狠抓整改提升
全力确保通过国家级评估认定

**族自治县人民政府
2018年10月

自2017年底我县义务教育基本均衡发展工作通过自治区督导评估验收后,自治区人民政府教育督导委员会下发了《关于反馈环江义务教育均衡发展督导评估意见的函》,对我县提出了3大点13个方面存在的问题以及整改建议,我县认真对照存在的问题和整改建议,以县为主,加大投入,强师提质,打造特色,促进全县义务教育均衡优质发展,全力确保通过国家级评估认定。我县整改情况汇报如下:
一、党政发力,坚持“三个不减”
自治县党委、政府认真落实“以县为主”教育管理体制和义务教育均衡发展责任制,坚持把义务教育均衡
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略518字,正式会员可完整阅读)…… 
我县按照中小学校布局“三集中”原则,先后新征建设用地300多亩,新建、扩建环江思源实验学校、洛阳二小等11所学校,满足各学校建设需要。先后撤并了规模较小的4所初中、32所教学点;新建城区初中1所、小学2所。
2018年,新建和续建教育项目63个,总投入资金10431万元,增加校舍面积25000平米、运动场地13370平方米,到目前已竣工47个,余下工程按计划将于11月底前将全面竣工。
2018年下半年,在硬件建设上,政府着手征地200亩,筹建城区易地扶贫搬迁安置点小学和初中各1所,以解决搬迁户子女入学问题。在软件建设上,政府投入资金2亿多元,实施智慧课堂项目,以提升全县中小学教学信息化水平。
两年来,县政府在确保教育经费“三个增长”的同时,还投入资金4.2亿元,用于加快义务教育学校标准化建设,全面改善农村薄弱学校,新增义务教育学校学位2700个,基本消除“大班额”和“大通铺”,完善功能室、配足仪器、配齐教师,有效缩小了城乡学校办学差距。
三、队伍优化,做到“四个加强”
针对自治区督导组提出的教师专业水平有待进一步加强、教师培训经费少、部分教育评了职称尚未聘任等教师队伍建设有待加强的问题和建议,我县做到师资“四个强化”,一是加强教师补充,2018年新招聘特岗教师47人,招录入编教师44人,目前教职工总数比核定编制数略高。二是加强师资培训,2018年,国培、区培、市培等送培教师2700人次,县级举办体育、音乐、美术、信息技术教师、功能室管理人员转岗培训12期,受训教师700人次,师培经费达280多万元。三是加强教师互动交流。采取轮岗、支教、走教等多种形式开展教师、校长交流,年内教师交流人数比例达12%。四是加强教师激励。除实施乡村教师生活补助、乡镇工作补贴、教师奖励性绩效工资外,县政府还让全体教职工参与年度绩效考评,以增加年度绩效总量。另外,县政府每年安排300万元资金作为教学质量奖,安排200多万元资金给无岗位聘任的高级职称教师发放相应补助。保证乡村教师收入高于城区教师,保证教师平均工资不低于公务员平均工资。不断提高教师待遇,激发教师工作热情。
四、强化管理,实现一校一特色
针对自治区督导组提出的个别学校安全检查制度落实不到位、学校规章制度不齐全等学校常规管理还需进一步加强的问题和建议。我县建立以“政府总抓、学校主抓、部门配合、上下联动、综合治理”的学校管理机制,实施“全方位、全天候、全过程,精细化、制度化、组织化、人本化”的“三全四化”寄宿制学校管理模式,健全了学校“关工委、少团委、妇工委,教代会、校委会、家委会、学生会”的“三委四会”工作机制。狠抓学校常规管理,师生安全管理,全面推进素质教育, ……(未完,全文共2286字,当前仅显示1453字,请阅读下面提示信息。收藏《在全区义务教育均衡发展迎国检推进会上的交流材料》
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