小学朗诵比赛规则

目录/提纲：……
一、比赛意义：
二、比赛内容及方式：
三、比赛时间：
四、比赛地点：
五、评委安排：
六、评价标准：满分分
七、奖励办法：
八、具体准备：
九、备注：
……
一、比赛意义：
　　为全面推行素质教育，为了切实提高学生的语文素养，并为学生的发展打下坚实的基础。我校语文组积极开展了教改活动，本着“以人为本”，为了改革课堂教学，我校语文组和少先队联合组织了
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略156字，正式会员可完整阅读）……　
教研组长王永刚、少先队大队长唐帅君及孟庆华、唐世亮、唐蕙兰位老师担任。
　　六、评价标准：满分分
　　⒈穿着整洁，佩戴红领巾；态度认真、有礼貌，充满自信；举止稳重大方恰如其分。（酌情打分满分为分）
　　⒉使用普通话，语速适中，轻重缓急合理，有感情地朗读，_能够传达出作品的意境，能读出作品的韵味。（酌情打分满分为分）
　　⒊朗读正确流利，不破句，停顿恰如其分（酌情打分满分为分）
　　⒋朗读时辅助以合理的动作（酌情打分满分分）
　　七、奖励办法：
　　一等奖名，二等奖名，三等奖名。
　　八、具体准备：
　　报幕员：杨倩和朱成龙同学。
　　音响广播：凌超成唐灿郭效军
　　观众人员、座位：各班班主任按照场地划分具体安排
　　摄影：贺森
　　分数统计 ……（未完，全文共687字，当前仅显示436字，请阅读下面提示信息。收藏《小学朗诵比赛规则》）