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党支部先进事迹材料——党员—作为一面旗帜,永远在我心中

发表时间:2006/1/27 20:06:18


  “一名党员一面旗帜”这正是我们***党支部向党员提出的一个要求。想要建设一支高质量的教师队伍,首先就要建设一支过硬的党员干部队伍。只有提高党员素质,充分发挥党员干部的先进性,才能实现“党风促教风,党性铸师魂”这一工作目标。
  _员的先进性不是天生具有,而是在不断地学习和实践过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才能形成的。新时期的_员要善于学习,掌握工作本领,在工作中会面临许多新问题、新矛盾、新内容,没有雄厚的文化知识和现代科学知识,即便是再好的愿望,也只能是事倍功半。
  我们***的党员教师在工作、学习、生活等方面处处体现党性、党风,令我们难忘。
  善于学习、掌握本领。
  教师在观察孩子活动的过程中,所表现的许多问题都可作为研究的课题。开始,党员教师对课题研究的步骤、方式方法及一些知识性的问题还比较迷茫,只是浅层次
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头和表率作用,敢于叫响向我看齐的口号,带头参加学习,带头征求意见,带头自我剖析,带头开展批评和自我批评,带头进行整改,为广大教师做出榜样。每次双修日的学习进修,党员教师都是克服各种困难带头参加。有几次自己的孩子实在没人照顾了,只能带上孩子一起参加。他们从不会放弃那一次次使自己成长的机会。在她们的带动下,我园校外进修的学习气氛十分浓厚。
  在工作过程中,常常会出现一些意见不一致的地方,但这些问题不是把它藏起来,相反征求各方意见,想办法解决那才是促进幼儿园成长的良好途径。这时,又是我们的党员教师不嫌烦琐,定期从群众那里汇集各种意见和建议,经过整理、总结出一条条合理化建议,与领导干部协商、讨论。正是因为有了党员教师的直言不讳,有了那份勇气,我园没有解决不了的问题,每位教师的工作氛围是那般的和谐、轻松、高效。党员教师,***离不开你们!
  党带团建,培育新苗。
  我园青年教师占全园教工的,是教育教学工作中一支主力军。党支部把如何发挥这支主力军的作用作为一项重要工作来抓,设计形式多样有针对性的符合青年特点的教育活动,精心准备,积极引导,加强了青年教师的凝聚力和战斗力。
  针对我们青年人在人生目标取向还不够稳定的特点,党组织定期组织我们学习党章,邀请一些退休党员教师给我们进行座谈、举办党知识的竞赛活动等,以丰富多采的学习形式增加我们青年教师对党章、党史的了解。有许多党员教师还常常利用业余时间把党章中的难点、重点用红笔划下来,帮助年轻教师有重点的进行阅读理解,理解认识。为了培育入党积极分子,党组织不仅安排年轻教师听党课、座谈、写思想汇报,更让每一位党员教师与—名对象结对子。他们从工作生活上关心指导,思想上沟通了解,情感上交流、倾听,使入党积极分子的政治思想、业务素质不断提高,入党条件日趋成熟。现在年轻教师在工作、思想上有了困惑都愿意找党员教师谈心。有些教师在工作中常常会出现心理不平衡的现象,甚至好几次都说做老师实在太累了,真想跳槽或从明天开始给自己打工,这样的浮躁思想在很多的青年教师身上都有,但党员教师并不是给予批评,反而会像一个大朋友那样把他们当初的思想与我们交流,把他们的一些思想斗争讲述给我们听,帮我们分析现实因素,一次、二次、三次进行正确引导。党员教师都说他们是年轻教师的谈心朋友,他们是我们的倾听者,他们要做的是引导而不是批评,只有让年轻教师认识到自己思想和行为上的不切实际,那才是真正帮助了他们。现在我园大部分年轻教师已向党支部递交了入党申请书。首先在思想上积极要求,努力向党组织靠拢,每位团员青年还加入了各种志愿者队伍,乐于为幼儿园、为社会做奉献。
  党支部还经常为年轻教师提供成长的舞台,发挥我们的创造性。针对年轻教师业务知识底子浅的情况,组织年轻教师开展“设计一个优质活动”、“创编一个教材”、“剖析一个孩子”、“开一节公开课”、“承担一项科研课题”等活动,每年的五四、一二九、师带徒等活动都是我们青年教师展示自我的平台。每次有对外开课的活动,党员教师都愿做“绿叶”,毫无保留的向我们传、帮、带,成为我们无私的奉献者。他们帮我们把班级带好,让我们全心投入,在一次次的试 ……(未完,全文共2663字,当前仅显示1693字,请阅读下面提示信息。收藏《党支部先进事迹材料——党员—作为一面旗帜,永远在我心中》