老师的快乐

　　*老师的快乐在于学生，正如水之有鱼，林之有鸟。
　　早上，当你披着晨曦走进教室，孩子们那一句句甜甜的问候，足以催醒早起的困倦；课间，当你抖落一身粉笔灰来到操场，围在你身边那一个个小小的身体，足以让你体味亲情的环抱；晚上，
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爱的含义，说：爱就是了解，爱就是关怀，爱就是尊重，爱就是责任。若能遵照这样的原则待你的学生，就算是掌握爱生的真谛了。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神，是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。所以教师要懂得怎样爱孩子，让孩子得到温暖和爱的感觉，你同样也就从中体验到了快乐。
　　学生每一点一滴的进步，都会让都会让老师有快乐的体验。
　　看着一张张稚气的小脸变得懂事，看着一行行字迹变得老练，看着他们兴高采烈地捧回流动红旗、奖状，令你快乐！孩子们专注听课的神情，嬉戏追逐尽情玩耍的情景，围着我转的那股亲热劲……令你快乐！“老师，我家天明上一年级以后进步很多，我们全家别提多高兴啦！”“老师，你带这么多的孩子多辛苦呀，我家这一个我都受不了！”……家长们发自内心的话语，也令你快乐。
　　看过这样一句话“你 ……（未完，全文共813字，当前仅显示517字，请阅读下面提示信息。收藏《老师的快乐》）