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亲子教育交流对话我与丢丢同成长

发表时间:2006/3/4 15:30:44


  儿子,在你成长的道路上,我愿做你的阳光,照亮你、温暖你,直到永远!
  妈妈,在你年老以后,我愿做你的拐杖、你的眼睛,扶着你看遍世上最美的风景!
  —亲子对话
  孩子是一幅多彩的画,需要我们驻足欣赏,孩子是一本丰富的书,需要我们仔细解读。孩子是一首动听的歌,需要我们低声吟唱。孩子也是一束明媚的阳光,带给我们无尽的温暖,孩子也是一颗璀璨的星星,带给我们无限的光明。我很幸运,因为我有一个可爱的儿子;我很幸福,因为我每天都能和孩子在一起;我很满足,因为我和孩子共同享受生命的欢乐。
  入园,成长
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略407字,正式会员可完整阅读)…… 
考验。我与丢丢,共同跨过了成长的道路上的第一道坎,为美丽的生命画上了闪亮的一笔。
  涂鸦,开启心智的金钥匙
  每当我们在备课、学习时,丢丢总吵着要自己的备课本,还要我们帮他写上大名。我们开始工作时,他也会拿出自己的备课本,握着一支笔进行自己的创作——涂鸦。有时书上画满了弯弯曲曲的蚯蚓,可儿子说,那是一条条高速公路。于是,他拿来一辆小车,认真地开起来。有时书上画满了大大小小的圈圈,可儿子说,那是他买来的苹果。于是,一个给爸爸,一个给妈妈……
  当初给他一本,只是让他自己玩,好让我们专心工作。没想到他又是动手又是动脑,还不断地搞自己的创意。我真正地体会到了:涂鸦,会使孩子走向智慧的大门,让他去胡乱地创造着吧。也许,爱迪生、牛顿,就是这么诞生的。
  故事,生命旅程的指明灯
  入园以后,我与儿子养成了睡前讲故事的习惯,无论什么情况,从不间断。故事的内容是丰富多彩的,有时是书上的,有时是我随口编的,把丢丢生活中的一些小事,一些丢丢应该做而没做的事放在小动物身上,借此来影响他。儿子总爱问“为什么?”、“怎么样?”我与丢丢,就兴致勃勃地讨论,怎样是对,怎样是错;什么该做,什么不该做……
  每一个小小的故事,都能让我与丢丢有所得,我们的心灵,共同经受着故事的洗礼。故事,会是儿子成长路上的指明灯,也是我生命历程中的小镜子。
  音乐,心灵深处的净化剂
  丢丢无意中边舞边哼“卧似一张弓,站似一棵松”,一问才知是新学的广播操。于是,电脑中音乐一响,丢丢就有模有样地舞给我们看……于是,我知道了,我们的家庭教育,要紧跟幼儿园的步伐,弥补与深化,才能使丢丢学得更好。于是,在电脑的引领下,我们共同走进了音乐的天堂。
  每当晨光初现,轻柔的音乐会唤醒甜睡中的儿子。丢丢揉揉小眼睛:“妈妈,快点,上学要迟到了。”每当华灯初上,我们又打开电脑,沉浸在儿歌的世界里。在那里,丢丢认识了,学会了《两只老虎》;在那里,丢丢知道了谁是回车键,谁是空格键;在那里,丢丢学会了“我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米”,尽管他用时糊里糊涂,尽管他唱时不甚理解……
  ……(未完,全文共1798字,当前仅显示1143字,请阅读下面提示信息。收藏《亲子教育交流对话我与丢丢同成长》
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