目录/提纲:……
一、指导思想
二、组织领导
三、活动的目标和要求
(一)教育教学管理水平互相促进与提高
(二)教师整体水平得到提高
(三)教学设施设备有较明显改善
(四)教学质量各项指标有明显提高,农村学校教育科研水平达到规范化学校的标准
四、结对子学校的安排
五、活动的主要内容
(一)学校管理者结对子
(二)教师结对子
(三)学生结对子
六、活动步骤
(一)举行活动启动仪式
(二)开展实质性活动
(三)做好评估与总结
……
关于开展城市学校与乡镇学校结对子活动方案
为确保我区“送优质教育到农村,城乡学校联动发展”活动卓有成效地开展,进一步提高
农村学校的办学水平,促进我区教育均衡发展,根据***市教育局《开展送优质教育下乡,百所城市学校与百所农村学校联动发展活动方案》,结合我区实际,制定本方案。
一、指导思想
以_理论和“_”_想为指导,贯彻落实_,根据_十六届_全会提出的建设_新农村的目标要求,按市政府、市教育局的工作部署,结合我区实际,开展“送优质教育到农村,城乡学校联动发展”活动,促进城市学校与农村学校优势互补、资源共享,加快农村学校的规范化建设,缩小城乡之间、学校之间教育差距,逐步实现教育均衡发展。
二、组织领导
成立**区城市学校与农村学
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略576字,正式会员可完整阅读)……
学校。城市学校每年(近三年)要发动每个学生向农村学校捐赠2册较新的图书,三年后农村学校图书增加总数要达到结对城市学校学生数的六倍以上,学校的教学仪器设备得到一定更新和充实。
(四)教学质量各项指标有明显提高,农村学校教育科研水平达到规范化学校的标准。
1、农村学校学科检测平均分与城市学校差距逐渐缩小。
2、农村学校升上普通高中的升学率逐步提高。
3、参加各类竞赛和获奖人数不断增多。
4、共同开发教研课题。城乡学校在三年内要共同开发2个以上课题,并在区、市以上立项、获奖。
四、结对子学校的安排
高级中学高中部——**中学
高级中学初中部——**中学
*中学高中部——**中学
*中学初中部——**中学
*一中——**中学
*中学——**中学
*_——**中学
*_——**中学
*中心小学——**中心小学
*区实验小学——**中心小学
*一小——**实验学校
*二小——**中心小学
*三小——**中心小学
*六小——**小学
*五小——**中心小学
*中心小学——秋长腾云小学
五、活动的主要内容
(一)学校管理者结对子。
结对子的城乡学校通过定期互派校级领导、中层干部参与对方学校的管理,各自发挥优势,相互学习、交流和支持。城市学校通过专题报告、座谈、参与管理等形式在办学思想、管理理念等方面给农村学校以支持,提高农村学校的管理水平。
(二)教师结对子。
1、城市学校要根据农村学校的需要,定期派出本校优秀教师到农村学校,通过专题讲座、示范课、观摩课、听课评课、科组教研活动、考试命题、集体备课和开展课题研究等形式,指导帮助农村学校教师学习先进的教学理念,改革教学方法,提高业务水平。农村学校定期派出教师到城市学校跟班学习。
2、城市教师在支教的同时要学习农村学校教师甘于清贫、艰苦奋斗的奉献精神,进一步加强师德修养,提高
职业道德水平。
3、城市学校骨干教师每人帮带一名农村学校的年轻教师。
4、城市学校要把近年来的教研成果、管理经验带到农村学校去,提高农村学校教师的整体素质、教学管理水平,提高学校的办学效益。
(三)学生结对子。
1、城乡结对学校的少先队、团委、学生会共同组织多种形式的活动。如共同组织文艺汇演、校动会、科技艺术节等活动。
2、城乡学校互作为对方学生的社会实践基地,组织学生手拉手活动,让更多的城市学生和农村学生共同学习和交流,促进城市学生更多地了解自然界及生态平衡等方面的知识,促进农村学生加强科技信息、环保等方面的研究性学习。
3、城市学校发动学生和农村学校贫困学生结对子,向农村贫困学生捐助书费,赠送文具、书籍等。
六、活动步骤
(一)举行活动启动仪式。城乡学校结对子活动将于2006年4月举行启动仪式。在举行启动仪式前,结对 ……(未完,全文共2544字,当前仅显示1617字,请阅读下面提示信息。
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