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如何加强干部教育培训工作

发表时间:2006/6/2 13:24:08


  在信息时代,新技术、新知识、新事物层出不穷,知识更新周期越来越短。工商管理工作又是千头万绪,面临着许多困难和矛盾,要想与时俱进,有所作为,不断进取,加强教育培训至关重要。那么如何加强干部教育培训工作?笔者以为要树立终身学习的理念,营造浓厚的学习氛围,加大干部培训工作力度,采取积极有效措施,推进教育培训工作。
  1、树立终身学习的理念。
  20世纪70年代以来,许多国家把持续学习,终身学习列入国家发展战略,并以立法加以保证。法国、美国和日本等国家相继通过《终身教育法》、《终身学习法》、《终身学习振兴法》等法规,他们都在为创造学习型社会而努力。_同志也说过要“构建终身教育_
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规划和近期安排。首先是有必要的措施鼓励学历教育。第二是专业方面的培训比学历教育更重要。在有一个基础的学历要求之后,应根据需要进行分门别类的继续教育,缺哪块,补哪块。培训要将科学性、系统性、针对性和实效性相结合,应该以需求为导向,这个需求是组织需求、岗位需求、个人需求的统一;应该以解决问题为_,工作中出现了什么问题,将培训作为一个有效的手段去解决这个问题;培训应该以提高岗位能力为目标,要学用一致。培训目标越明确具体,培训效果越好。
  4、创新教育培训方式。
  单一的灌输知识和传授技能模式已经满足不了现实的需要,为了提高培训效果,应该创新为形式多样的引导性、_性和养成性的教育培训模式。需求量较大又需要节约成本的培训用大班授课式好,但它针对性不强,教师与学员、学员与学员之间难以互动,影响培训效果。在这种情况下小班授课就有了自己的优势,可能更行之有效。教员可以通过与学员的互动了解学员,结合学员工作实际,适时调整授课内容,提高培训效果;学员之间可以互相交流,在交流中不断接触新的信息、新的结论和新的预测,实现“思想共享”。干部教育培训是成人培训,强调学习功利性,应该采用讲授、研讨、案例分析、角色模拟等多种培训方法,提高学员的能力,无论哪种方式都需要讲解、引导,小班授课还可以根据需要同时运用多种培训方法。有管理学家总结出能够有效地促进培训工作取得成功的其中一条是,成人是通过“做”来学习的,实践的学习具有终极意文,不仅解决了问题,而且获得同样问题的经验。改进培训内容,创新培训方式,在培训中解决问题,切实提高干部素质。
  5、选用、培养优秀的教员。
  一个有效的培训课程需要专业化的教师来完成,教师是整个课程的主导和灵魂。教师必须是一个专业知识较渊博的人,同时需要了解成人学习的特点和规律,注意调动学员学习的积极性,能适当地引导、启发、催化,让学员自己发现问题并解决问题。目前干部培训师资来源有三个渠道,一是工商干校的教师,他们与工商业务实践脱离,很难担当起授课的重任;二是战斗在一线的业务骨干和领导,他们对现在的情况和问题十分了解和敏感,但由于专业理论功底和培训技巧不够深厚,多数授课也仅限于本专业层面的工作经验交流和指导;三是高校或研究机构的专家学者,他们专业理论功底扎实,又有一定的授课技能,但毕竟是外来的“和尚”,对工商了解不够,培训效果也是难以衡量。我们比较欠缺的是工商业务的专业教师,既有深厚的专业功底,又有较好的培训技巧 ……(未完,全文共2092字,当前仅显示1329字,请阅读下面提示信息。收藏《如何加强干部教育培训工作》