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在乡镇教育工作暨教师节庆祝会议上的讲话

发表时间:2006/9/16 19:13:34
目录/提纲:……
一、统一思想,充分认识优先发展教育事业的战略地位
二、全民动员,继续巩固提高“两基”成果
(一)党政重视,是巩固提高“两基”成果的前提
(二)群策群力,是巩固提高“两基”成果的关键
(三)依法治教,是巩固提高“两基”成果的基础
(四)上级关心支持,是巩固提高“两基”成果的保障
三、加强师资培训力度,开拓创新,稳步提高教学质量
(一)要加强师资队伍建设
(二)树立质量意识
(三)加强学校常规管理
四、加强领导,调动各方面积极因素,促进教育事业健康发展
……

  尊敬的各位老师,各位领导、同志们:
  在这秋高气爽、稻麦金黄的季节,我们又迎来了第二十二个教师节。今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝中华人民共和国第二十二个教师节。在此,我谨代表乡党委、乡人民政府向辛勤工作在全乡教育战线上的全体教职员工和离退休老教师致以节日的慰问!向受表彰的先进集体、先进教育工作者和优秀教师表示热烈的祝贺!并通过你们向默默支持你们工作的家人和各族各界干部群众表示衷心的感谢和亲切的问候!向在百忙之中前来参加并作大会指导的县委常委、宣传部部长***,县教育局副局长**等领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
  值此新学年开始之际,经乡党委、乡人民政府研究决定,以庆祝第22个教师节为契机,召开全乡教育工作会议。这次会议的主要任务是:以_理论和“_”_想为指导,牢固树立和落实_,认真贯彻落实上级关于加快教育改革发展的精神,全面总结我乡近年来的教育工作,研究部署我乡当前及今后一段时期的教育工作任务,并对过去一学年在教育教学工作中作出突出贡献的先进集体、先进教育工作者和优秀教师进行表彰,进一步统一思想、提高认识,加强领导,锐意创新,稳步提高全乡
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质,还是政治素质都是有了新的提升。一些教育骨干、优秀教师、教坛新秀的高质量教育教学已得到了社会和家长的公认,还有一批思想政治优、师表形象好、群众威望高、教学业务精的校长队伍为我乡教育事业的发展发挥了中流砥柱的作用。四是尊师重教蔚然成风,基础设施建设逐步改善。近年来,乡党委、乡人民政府要求全社会都要关心教师、爱护教师,竭力为他们创造工作、学习、生活的必要条件,切实保障教师的合法权益,努力形成和保持尊师重教的良好风气。在近几年的教育基础设施建设中,社会各方都给予了极大的支持和帮助,形成了“千斤重担众人挑,教育大船众人划”的喜人局面。但是,与教育现代化建设的要求比,我们仍然存在一定的差距,主要表现在:一是在思想认识上,轻视教育、轻视知识、轻视人才和读书无用的错误思想认识仍然存在;二是在教育结构上,基础设施和基础教育薄弱,学校点多面广,布局不合理,教育教学质量不高,合格的师资和必要的设备严重缺乏;三是在教育思想、教育内容、教育方法上,培养学生独立生活和思考能力不够,发扬爱国主义、集体主义和_精神的教育不够,部分教师教学方式方法不够灵活,实践环节不够合理,学校德育工作有待加强;四是在学校管理上,乡党委、乡人民政府对学校管理不够,对全乡学校、幼儿园的各项工作检查督导不力,师生的思想政治工作、学校的周围环境和校内环境有待加强;五是教育经费投入严重不足,教师待遇偏低,小学办学条件较差。针对这些困难和问题,我们将在今后的工作中切实加以解决和改进。下面,我讲四点意见。
  一、统一思想,充分认识优先发展教育事业的战略地位
  当今时代,科技进步日新月异,国际竞争日趋激烈。各国之间的竞争,说到底,是人才的竞争,是民族创新能力的竞争。教育是培养人才和增强民族创新能力的基础,必须放在现代化建设的全局性、战略性的重要位置。“国运兴衰,系于教育”。教育关系到民族振兴、国家昌盛;关系到我乡富民强乡的宏伟目标;关系到学生的未来、家庭的希望和人民的重托。多年来,历届党委、政府始终重视教育事业的发展,面对缺乏区位优势、农业人口众多、劳动力素质偏低、经济文化相对滞后的山区农业贫困大乡的现状,始终把“教育为本、科技兴乡”作为根本大计来抓。将教育纳入战略发展重点和现代化建设的整体布局中,切实把教育作为先导性、全局性、基础性的知识产业和关键的基础设施,在制定经济社会发展规划时,保证让教育优先的适度超前发展,特别在经费投入上优先安排,宁可其他方面少投入一些,也要保证教育经费。特别是近两届党委、政府思想高度统一,由主要领导亲自抓教育,多次专题研究教育问题,针对教育的实际制定了切实可行的政策措施,真正把教育摆在了优先发展的战略地位。
  二、全民动员,继续巩固提高“两基”成果
  我乡的“两基”工作,在上级党委、政府的正确领导下,在教育行政主管部门的指导帮助下,乡党委、乡人民政府团结和带领全乡各族人民,举债办学。于1995年全面启动“普九”工程,1997年通过“普六”验收,1998年通过了基本扫除青壮年文盲验收,2000年顺利通过了“普九”验收,并在以后的几年中分别通过了省州县人民政府的“两基”复检,取得了历史以来较为辉煌的办学成就。
  (一)党政重视,是巩固提高“两基”成果的前提
  “两基”成果来之不易,是我乡教育史上的里程碑。为进一步巩固和提高“两基”成果,乡党委、乡人民政府采取强有力的措施,充分调动全乡广大干部职工和各族群众的积极性,依法组织适龄少年儿童入学,不断加强成人文化技术培训,积极争取各方资金,不断改善“两基”硬软件环境,确保在巩固的基础上稳步提高。
  (二)群策群力,是巩固提高“两基”成果的关键
  在通过 “两基”初检的几年后,积极调查全乡教育实际情况,适时召开教育工作会议,广集民智,共商教育大计,充分调动社会各界的办学积极性,积极组织干部职工和教师挂钩贫困学生,严格控制中小学辍学率,千方百计做好流失生回收和新生入学工作,使巩固和提高“两基”成果的工作取得了良好的效果。
  (三)依法治教,是巩固提高“两基”成果的基础
  “两基”巩固提高工作,刚开始得不到 ……(未完,全文共8085字,当前仅显示2208字,请阅读下面提示信息。收藏《在乡镇教育工作暨教师节庆祝会议上的讲话》