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耕耘在春天的沃野

发表时间:2006/1/9 11:44:44


  耕耘在春天的沃野
  记济南市平阴县龙山小学教师——孔祥慧
  从踏上讲台的那天起,她就在青春的芳草地上编织着一个美丽的梦,那就是要做一名优秀的小学教师。十年来,她辛勤耕耘在教学这片沃野上,用爱心、耐心,更用慧心把梦想变成了现实。先后被授予山东省创新教育实验骨干教师、济南市教学能手、济南市思品学科带头人、济南市小语会学会先进工作者、济南市优秀班主任等荣誉称号,年在济南市语文、思品课堂教学评比中分获一等奖。有人说她是事业的宠儿,成绩总是微笑着向她走来,而她只坚信一句话——勤勤恳恳地做,踏踏实实地走。她就是济南市平阴县龙山小学的优秀教师——孔祥慧。
  于无路处闯路
  学校本应是知识的海洋,学习生活应该使孩子的眼神越来越有智慧之光,而现实的教育却往往导致不少孩子上学后,亮晶晶的眼睛反而变得暗淡无光了;不少上学前能问十万个为什么的孩子,竟连一个为什么也问不出来了。说实话我也厌倦了那种把学生当算盘珠子我拨你动、我教你学的教学模式,所以年,当学校被省教科所确定为创新教育实验基地,承担了小学互动交往创新性教学模式实验与研究的
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,逐渐确立了自己的教学风格。在理论上,验证了模式的可行性,细化了教学模式,优化了作业设计,确定了教学民主、延缓判断、适时发问、激励进取四条创新思维培养策略。年底赴江苏学习后,她又将交往引进了课堂,构建了课堂交往网络,使互动交往创新教学模式由原来独自行走的羊肠小道成为老师们纷纷效仿的阳光之路。原来死气沉沉的课堂也被另一番景象所代替:学生思维活跃,想象丰富,语言生动,敢问敢说,语文课堂成了学生最向往的地方。二年级下学期,在一份你最喜欢哪门学科的调查问卷中,学生无一例外地写上了语文两个字。
  迎接学生的挑战
  每到语文课,孩子们都兴奋异常,一个个问题也如洪水般势不可挡。一千多年前,韩愈曾告诫人们:弟子不必不如师,师不必贤于弟子。今天看来孔祥慧老师比别人更先一步面临着受教育者的挑战。以前学生自学时,总是转转看看,学生在课本上标了哪些不懂的问题,以便在教学中做到心中有数。而不知何时起,孩子们竟然悄悄地用手去遮挡自己的课本,还加上一句老师,上课时再向你挑战怎么样?孔老师愉快地接受了挑战。从教十年,也算有了一定的教学经验,但她从不固步自封,而是长期坚持不懈地钻研教材,改进教法,力求常教常新。因为白天忙于上课、批阅作业,还有年级组、教研组的事务,她只能晚上回家深入备课。有时为设计一个教学步骤,拟写一个教案,广泛查阅资料要花费几小时的劳动。家人有时不解地问我:你都教过一遍了,怎么还老是备不完的课?而她说:教学的提高是没有限度的,天天在备课,就要天天有收获,我怎能炒冷饭来打发学生呢?正是由于孜孜不倦地钻研探索,促进了教学水平的不断提高。每每谈起自己的老师,同学们总会这样说:有问必答的孔老师……神情中带着无限的崇拜。在学生感到困惑的时候,要想做到有问必答,就要求教师理解教材要深,知识面要广,不仅要懂得语文知识,还要懂得自然科学、现代技术等方面的知识,尤其是涉及课文内容的时候。诚如省实中刘敏老师所言:一个人不可能什么都懂,但教师应该尽量少对学生说,对不起,我不知道。
  在付出爱中已获得爱
  人曾说,教育艺术就是爱的艺术;爱是沟通师生心灵的桥梁。一年级学生刚入校,地扫不干净,孔老师一下下扫给他们看;桌旁有几片碎纸,孔老师拾起来丢进垃圾筒;上课有的学生呕吐,孔老师用土盖上,然后扫干净;王岩的鼻子出血了,孔老师马上给她洗好,用卫生纸堵住。孔老师还随身带个削笔刀,哪个学生的笔不好用了,就给他削一削
  ……耳濡目染,孩子们学着做,渐渐学会了友爱、理解、互助。
  但是,作为一名优秀的教师,给予学生的不应只是充满爱意的生活环境,更应尽可能地为他们创造最具魅力的学习环境。她觉得小学生对形、声、色最敏感,形象的比抽象的易于接受,记得也牢固,孔老师童心未泯,尤善把握这一点。以此作基础,她精心设计着巧妙施教的最佳路子,重实践,多趣味,既求教得扎实,又求教得灵活。一张张自制卡片,一幅幅简笔画,孔老师都视之为助讲的好工具,用得充分又恰当。除此以外再辅以手势或一段声情并茂的示范朗读……于是乎,书本上原本死板的字母和文字全然活了起来,一个个形象鲜明,仿佛小精灵吸引着孩子们去捕捉,然后牢牢收藏进记忆的仓库里。
  是的,孔老师很平凡,但她想在孩子面前不凡,更想使所教的孩子不凡。她固执地认为,语文教育一直以来在应试牵制下挣扎于困境之中不能自拔,走不出一条新路,一个很重要的原因是将学生束缚于课本、试卷之中,使他们远离了生活,消逝了激情。时常有家长问起:昨天学的什么?智力大比拼!今天呢?成语大决战!像这样的活动还有很多,滚雪球、一日一谜大大扩展了学生的识字量;百花齐放谈比喻、拟人句快乐城不知不觉中_了修辞知识,不但没有加重学生的负担,反而激发了学生的学习兴趣,促进了写作水平的提高。在送垃圾回家活动中,学生发出了这样的感叹:我感到心疼,那一张张纸屑仿佛一只只蚊子叮咬着大地妈妈的皮肤。除此以外,还有一天一背一小记、颂春会、趣 ……(未完,全文共4151字,当前仅显示2096字,请阅读下面提示信息。收藏《耕耘在春天的沃野》