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办公室主任个人党性分析材料

发表时间:2006/1/9 11:57:26

一、学习情况及体会
  我于年月参加工作,年入党,现任办公室副主任、机关支部宣传委员。自今年月日开展保持_员进行性教育以来,按照机关“先教”活动实施方案的安排,通过集中学习和自学,系统全面地学习了十六大、十六届_全会和有关领导讲话、会议精神
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略197字,正式会员可完整阅读)…… 
使自己能专下心来学习和工作,自觉把学习实践_员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时对照机关党员领导干部先进性标准和党组织的希望和要求,对照_先模人物,通过学习和开展谈心、征求意见、与群众座谈等看到了自身不足,找到了差距,确有脸红心热的感觉,并以此为镜子,对自已的党性状况进行总结和反思。
  二、存在的主要问题
  ⒈学习理论方面
  主要表现:一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性,不善于学习、学习学习抓的不紧积极性不高,存在着被动、应付思想。二是对集中学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,不注重自身学习,学习只限于一般性地读书,只是念一念,集中听一听,方法简单,组织学习时就学一学,要求学什么就学习什么,很少主动学习拓宽学习内容,对工作有利的多学习,关系不大的不学习,需要时学一学,工作忙时放一放,对_理论没有全面学习,没有在真学、真用上下功夫,学习时只求读书的数量,不求质量,写心得体会写 ……(未完,全文共870字,当前仅显示553字,请阅读下面提示信息。收藏《办公室主任个人党性分析材料》