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少先队工作调研报告

发表时间:2008/4/26 7:25:10


  
  少先队工作调研报告
  为了切实加强《未成年人思想道德建设》,我们始终认为,小学少先队工作的成功与否,在学校工作中起着关键性作用。搞好小学少先队工作绝不是可有可无,或随便应付了事。我校少先队工作努力更新观念,提升理念,讲究方法,活跃实践,切实提高少先队工作的针对性和实效性。
  一.全方位开展少先队工作
  我们在落实少先队工作中不仅仅是把学校做为少先队工作的唯一阵地,而是从学生的实际出发,遵循教育规律。使学校教育、家庭教育、社会教育、自我教育密切配合,形成合力,形成网络,具体的途径是:
  1.发挥学校教育的主体作用。开展“四个一”活动,(即一式:规范化的升旗仪式;一站:红领巾广播站;一队:红领巾检察队;一星:红领巾童星)来突出少先队工作的常规性。
  抓专题教育,通过主题月、专题周、传统教育月、传统节日纪念活动等。同时进行社会公德教育,让学生了解社会公德是人们需要遵守的社会公共道德。人们只有遵守社会公德,才能形成一个良好的社会秩序与社会风气,就可以推动社会文明的进步。在抓专题教育中体现了三个结合。即:关心爱护与严格管理相结
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确对待国家、民族;只有了解国情,才会为祖国建设发展的成就而自豪。小学生正处在长身体,长知识,形成世界观和人生观的初级阶段,了解国情,正确认识祖国,能在小学生的心灵中埋下爱国的种子,对日后世界观的形成打下牢固的基础。
  通过升旗仪式,国旗下讲话,讲述国旗、国徽、国歌、民族历史等有关知识。有计划、有系统地举办主题队会、故事会、读书活动、编写墙报,文艺汇演,观看爱国影片等形式进行爱国主义教育。在爱国主义教育中我们根据学生的年龄特点,从培养学生爱国主义思想目标着眼,又以劳动学生热爱集体的良好行为习惯为切入点,分层次由浅入深,由低到高提出不同要求。我们结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,认真_的教育方针,教育学生把爱集体和爱他人结合起来,帮助学生形成热爱集体的良好行为习惯。
  2.加强学生的劳动教育活动
  少先队工作是学校工作的灵魂和先导,根据我们农村学校的特点我们把劳动教育当作学校少先队工作的一个重要方面。因此,我校立足素质培养,在学校内部开设了6.5亩的大型劳动基地,把劳动教育作为少先队工作的突破口。辅导员和班主任老师带领队员们,从一开始整理土地开始就干在一起,我们把当初建学校时留下的建筑垃圾撬起来搬走,我们把土质不好的地块换上外边田地的好土,然后,我们带领队员从松土、开沟、点种、浇水、施肥、拔草、到收获全程参与,这样,我们的队员既学到了很多劳动的知识,又得到了劳动锻炼,增长了劳动技能,一年下来,我们学校的劳动基地被评为市级先进劳动基地。学校劳动教育领导小组,负责劳动教育目标任务的落实。定期检查了解劳动教育活动中存在的问题,及时收集校内外社会各界对学生学习生活习惯训练的意见和建议,加强指导和监督,确保教育活动的科学性和实效性。
  辅导员和班主任是劳动教育实施的主要责任人,向学生提出明确的道德规范和行为要求,注重促进学生全面发展与个性发展相结合,培养学生会自学、自理、自护、自强、自律。
  学校少先队负责监督和反馈各年级、班级和学生劳动训练质量。校外建立了少先队网络,及时反馈学生在校外,在家里的表现,做到发现问题及时解决,抓典型树榜样。
  3.在学生中开展“红领巾童星”评比活动。
  为了更好地全面_的教育方针,推进素质教育,充分发挥全面育人功能,逐步形成一整套少先队工作育人的模式,打造出我校少先队工作特色化,学生品德劳动化的独特工作方法。我们在学生中开展“红领巾童星”评比活动。制定了评比考核方案及具体内容,各班充分利用班会、队会、板报等形式对学生进行教育,达到应知应会,在活动中引导竞争机制,鼓励学生参与竞争,完善自我。各中队通过此项活动来评选出学生中能自我管理,自觉守纪,团结互爱,相互协作,热爱祖国,有理想、有道德的好少年作为红领巾童星,真正体现了少先队工作的实效性。
  3.贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《进一步加强和改进未成年人思想道德建设》是新世纪加强_精神文明建设的需要,是我国走向现代化进程中推进人的现代化需要,是中华民族自立于世界民族之林的需要。我们教育学生的目的是培养学生的社会公共道德观念和良好的社会行为习惯,培养学生的社会责任感。学校少先大队向全校少先队员提出倡议,全校少先队员积极行动起来,学会求知、学会做人,学会做事,学会相处,逐步成长为有理想,有道德有文化,有纪律的_小公民。
  4.开展文艺活动。
  文艺活动是丰富学生生活的重要方面,为了开展好该项活动,我校课外活动的基础上,还利用双休日,成立了“合唱队”和“舞蹈队”通过本校辅导员和老师们的共同努力,我校的大合唱和舞蹈在宝坻区教育局校园艺术节文艺节目汇演中获得二等奖的好成绩。
  5.开展课外活动。为了进一步提高学校少先队工作的针对性和实效性,加速推进素质教育的进程,鼓励学生积极进取,勇于开拓,立志创新,培养具有良好素质和品德的一代新人。我校开展了课外活动。活动开展的轰轰烈烈,在活动中涌现出一批成绩合格,德、智、体全面发展并在 ……(未完,全文共4245字,当前仅显示2144字,请阅读下面提示信息。收藏《少先队工作调研报告》