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2007年镇“两基”验收汇报材料

发表时间:2008/5/7 19:59:25


  一、基本情况
  **镇地处岳西县南大门,是著名的“请水寨暴动”所在地,是**省历史文化名镇。全镇64.37平方公里,7个行政村,19451人;初中一所,17个教学班,在校学生936人;小学7所,教学点8个,53个教学班,在校生1675人;学前班6个,在班生179人;中小学教职工147人。全镇学校占地面积71335平方米,校舍建筑面积16653平方米。
  近些年来,在各级政府和教育主管部门的重视关怀下,**镇教育取得了令人瞩目的成绩,办学条件全面改善,管理水平不断提高,素质教育较有特色,新课改全面实施,教育质量稳步上升,“两基”工作跃上了新台阶。
  二、六大指标完成情况(见附表)
  三、“两基”工作措施
  1、明确目标。根据省、市、县关于“两基”工作的部署,**镇党委于2007年4月调整了“两基”工作领导小组,党委书记亲任组长。镇党委召开了镇直各单位、各村、各校主要领导参加的“两基”工作会议,会议上传达了
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单》,学校每月向中心学校汇报一次流生返校情况。初中还制订了《防流控辍划片承包责任制度》,把防流控辍作为教师工作任务的一个组成部分。同时,每年寒暑假放假之前,中心学校组织中小学全体教师针对家庭困难生、学习困难生、有辍学倾向的学生、优秀生进行重点家访。学校还通过各种途径对特困生给予学杂费减免。另外还通过希望工程,帮扶结对工程等多种途径解决贫困学生生活困难。2007年以来,镇村校联合,认真落实国家“两免一补”政策,把辍学问题降到了最低限度。
  对于外出打工家庭的学生,学校做了三步工作:首先由教师家访,动员家长催促孩子返校;其次教师与学生通话,向学生写信召其回校;第三通知镇包点干部和村干做工作,务必把学生找回学校。为了找回流生,校长、老师们经常翻山越岭,深入农户苦口婆心地做工作。全镇教师为“两基”达标这一宏伟目标奉献了青春和汗水。
  5、加强管理。为了推动“两基”工作,实施素质教育,中心学校认真研究教育工作,加强学校管理,先后出台了一系列的规章制度,规范了学校各方面工作,并根据制度定期对学校工作加强检查指导。在选拔教育干部方面,不拘一格,唯才是举。年轻干部的启用改变了过去教育干部老龄化、学校生气不足、素质教育创新精神缺乏的现象。目前全镇中小学教师精神振奋,斗志昂扬,充满了生机和活力。
  中心学校特别重视严肃工作纪律,加强常规化管理,制订了《教职工考勤制度》,全镇学校均实行教师坐班制。坐班制度保证了教师备课、批改作业、教学研讨、处理公务的时间和质量。
  根据《财务管理制度》,各校财务账每学期都必须集中核算,对于违纪违规现象坚决予以纠正,从而有效地保证了“一费制”下学校的正常运转。
  中心学校对改变薄弱学校工作十分重视,具体措施是加强领导和教师之间的交流,灌输新的理念,更换陈旧思想,提高人口素质,搅动一潭春水。
  镇党委根据上级精神,规模办学,调整布局,1996年将原无愁初中并入**初中,2005年又将金山初中并入**初中,将胡岭小学、南冲小学、合水小学、桂花小学、汤坳小学、张湾小学、七行小学、红光小学、刘冲小学、铁炉小学等10所单班学校先后予以撤并。学校重新布局,节省了教育经费,减轻了教师负担,改善了办学环境,提高了教学质量。党、团、工会、教代会、少先队活动十分活跃,每年都吸收大批新人加入组织。党团组织政治学习制度化,团员、少先队员每年清明节都到烈士陵园或请水寨暴动遗址开展革命传统教育。中学教代会长期坚持参与学校管理和监督工作。
  6、素质教育
  **镇的素质教育工作特色突出。长期以来,坚持按部颁教学计划开课,近年又增设了活动课程和地方课程,各校均根据本校特点设计活动,各校均有自己的特色活动项目。中学每年都举办大型运动会;各中小学“六一”节、元旦均举行全校性文艺汇演、书画展;全镇大部分中小学有自己的校园广播站;中学有学生文学社“黄鹂鸟诗社”,长期出版手抄报——《黄鹂新韵报》,培养了一批小诗人。中心学校先后派出多人次学生参加省、市、县文艺演出、演讲比赛、作文竞赛活动,并获得了优秀成绩。其中陈钊、胡栋、吴锋等同学获得了国家级、省级大赛一等奖。
  **镇教师努力提高自身素养,自学成风,全镇中小学获得本科文凭者30余人,100%的教师参加了继续教育,95%的教师参加了普通话考级,60%的教师参加了计算机培训,先后有7名教师脱产到省教育学院进修,有2人被高校研究生院录取,2005年暑假,75名教师到省教育学院进行专业课学习。高素 ……(未完,全文共5326字,当前仅显示1870字,请阅读下面提示信息。收藏《2007年镇“两基”验收汇报材料》