竞聘上岗演讲稿

　　尊敬的各位领导、各位评委，大家好：
　　首先，要感谢这次竞聘工作，给了我一个参与竞争和接受挑战的机会。在这里，我认真、诚恳地向各位汇报本人的基本情况。
　　我叫，今年43岁，中_员。1987年7月毕业于安徽师范大学中文系，分配至马鞍山市第_学任教，历任初中高中语文教师.班主任，93年开始兼任_政教处副主任，主任，1997年，任学校副校长，2000年8月，任_党支部副书记，副校长，主持学校工作，2002年2月，任_校长，时至今日。
　　在我的成长过程中，有过三次非常重要和宝贵的经历，他们是我一辈子的财富。第一次是1999年8月到2001年9月，我在安徽师范大学中国古代文学研究生班学习，这是我在职的一次专业知识的良好充电，它让我的语文专业水平有了深层次的提高。第二次是2002年，我有幸参加了安徽省骨干校长高级研修班的学习。在此之前，我分别参加了中学校长岗培班，提高班的学习，受益
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高尚人格，_校园的惊人美丽让我深受震撼，_在_的帮助下，不断提高，我从其中感受着前沿的美景，吸取了先进的理念。
　　三．课堂，让我贴近学生，打牢根基。
　　多年来，我坚持走在教学一线，任校长以来，做到一有机会就去课堂上课，从初一到高三，随时能够顶岗。走进课堂，让我与教师之间拉近了距离，更进一步的了解了基本的信息，我坚信，一个校长首先应该是一个好老师，好班主任。在学校，我坚持带领学生进行第二课堂活动，亲自担任诗歌赏析兴趣小组的辅导，激发学生热爱诗歌的生命热情。走进课堂，让我感觉到自己有了工作的根基，有了老师的信赖。
　　四．时间，让我学会坚持，学会面对。
　　1987年到今，我立足_，一路走来，已近二十二个年头，年年岁岁，人来人往，我始终秉陈一个信念，立足岗位，奉献创造。时间让我养成了一个性格，那就是坚持，忍耐。面对任何困难，我都能积极面对，大事不慌乱，小事不苟且。以自己的别样的勇敢赢得自我的宁静。陶渊明这样写道：盛年不再来，一日难再晨。我正值中年，人生工作的黄金时期。经过青春的激荡，岁月的磨洗，我对教育的未来充满信心，我相信，希望与信心是成功的钥匙。相信在郊区的岁月同样是我永远的财富。
　　平凡的岗位，工作的磨练，岁月的积淀让我学会协调，学会面对，学会不屈不挠的探索，学会永不止步。它让我自尊，让我渴望卓越，渴望成功。
　　最后，我向大家汇报一下我的设想与打算。
　　各位评委，能站在这儿进行这样的演讲，我感到幸运。我已届中年，自然没有了李白“仰天大笔出门去”的狂放豪情，但身在其中，就是一只小小鸟，也还要发出自己的几声啁啾。做个有追求的人，我将永不言弃。如果承蒙各位领导评委的信任，让我走到_校长这个重要的岗位，我将更加努力的学习，创造，更加高昂的奋发，进取。用我全部的智慧，殚精竭虑，为_的发展贡献我毕生的精力。
　　一．认识_品牌。维护_品牌。
　　_是我省示范中学，是我市教育的一张名片。它的品牌效
　　应深入社会的每一个角落，作为_校长，我要在以下几方面努力维护_品牌。
　　第一，进一步稳定_现在的培养模式，力求创新。品牌
　　的形成，有其历史的深层积淀，认识_优良的培养模式，在传承中寻求创新。
　　第二。进一步打造一流的教师队伍。依靠教师，尊重教师，努力寻找_教师的幸福感，校长要有宽心容物的胸怀，有兼听兼信的气度。
　　第三．进一步打造一流的校园文化。校园文化是一种精神期待，它潜滋暗长，润物无声。引导它，形成它，固化它，是学校另一幅风景。
　　第四．立足_，放眼安徽，面向_。要营造良好的社会舆论氛围。宣传_，赢得社会关注。努力打造中华名校。
　　人常说，创业难，守业更难，继续发展则是难上难。_处在这样高的平台上，维持它必须要花费更大的心智精力。
　　二．继续锻打_品质，抓好三个三工程。
　　_品质是_的内涵，是_发展超越的不竭源泉。它是
　　德育，教学，环境的综合体，实际上，每一所学校都应有自己的品质。那么，作为城市教育名片的_，它的品当然要求更优，质当然要求更高。为此，我试图抓三个三工程。
　　一要抓三位。品质之于德育，要求校风的高雅。而校风的形成取决于领导作风，教师教风，学生学风。第一，_的领导必须争先进位。领导的意义在于引领，他必须站 ……（未完，全文共3551字，当前仅显示1793字，请阅读下面提示信息。收藏《竞聘上岗演讲稿》）