浅探变电所业务培训应与实战演习相结合的方法和措施

　　抓培训、重实践 ，才具实效——浅探变电所业务培训应与实战演习相结合的方法和措施
　　安全生产，是保障人民生命、财产安全，全面建设小康社会，实现“十一五”规划总体目标的首要前提，也是全人类的共同目标和愿望。建国以来，国家投入大量资金不断完善生产安全设施，同时，在立法上也在逐步完善法律法规，无论是软环境还是硬件环境方面，均取得了重大的成绩。
　　我矿自建矿以来，各级领导一直把安全生产放在一切工作的首位，努力贯彻落实“预防为主，防患于未然”这一指导思想，狠抓基础及现场管理，明确目标，责任到人。同时，把安全意识教育及安全技能培训作为工作的重中之重。通过长期不懈的努力，目前已取得了可喜的成绩。然而，工作没有最好，只有更好。有道是： “天使在想象里，魔鬼在细节中”。各级领导都深知：安全责任重于泰山，必须深入而细致地将其贯
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设备操作方面，尤其是在应急处理及紧急避险方面十分欠缺。理论再强，那是书本上的东西，只能应付考试。必须在大量的工作中不断实践和总结，才能真正把它变为自己的本能反应，在遇到险情时才能运筹帷幄。因为，真正事故来临时，是不可能有时间让你去思考这些知识该如何运用的。
　　在反思汶川大地震中，我们痛斥那些豆腐渣工程给人民生命、财产造成巨大损失的同时，也在为灾区某校那位“英雄校长”，因为其长期坚持组织师生进行灾难自救演习，并在灾难来临时，成功保护了几百名师生而喝彩。我们不禁要问：难道那些遇难和受伤的同胞们，真的就没有一点自救的常识吗？答案显然是否定的。笔者认为：其实，是因为他们所知道的那点儿常识，还仅仅停留在较感性的认知上，尚未形成一种本能的反应。所以，当突如其来的灾难降临时，大家惊慌失措，根本不可能有时间去冷静地思考究竟用什么方法保护自己或别人。而那位“英雄校长”所做的，就是把感性的认识系统化、规范化，再将其转化为师生们本能的自然反应。我们的安全培训工作也未尝不是这样。
　　做到“抓培训、促实践 、力求实效”，我认为应该分为三步走。即：第一步，“理论培训”，我所九名职工中5名已取得高级技工证书，另外4名也将获得通过。说明我矿理论培训工作是成功的，职工的学习也是扎实的。接下来的第二步，就是“对理论的实习”，把枯燥乏味的理论知识运用到实战训练中，并且使之形成每个职工的本能反应，也就是大家所称的“行为习惯”。通过大量的虚拟事故应急演习，迫使职工在教授人员的指导下，在紧张刺激的环境中进行反复演练和总结，使之感性认识上升到理性认识，最终形成本能反应。再接下来的第三步“力求实效”，也就水到渠成了。过多的理论说道，笔者因才疏学浅，在这里就不再班门弄斧的说三道四了。今天，就如何以“多元化”的形式将感性知识上升到行为习惯方面，提出几点建议，供大家参考。
　　一、 由专人负责收集各地近年来所发生的各类伤亡事故典型案例，将其图文资料根据培训需要，整理、细分成为展览、演习用的教案；同时制定出规范统一的行动规则；
　　二、 由车间主任或班组长负责，不定期地进行抽查，内容以现场随机抽题进行演练为主，对不合规范的动作进行重复演练，直至合格；
　　三、 根据所收集整理的案例教材，定期以“故戏重演”的形式组织实战演习，譬如：紧急救护、紧急避险、现场排查隐患等内容；
　　四、 组织观摩相关的灾难影片或展览；
　　五、 定期与兄弟或同行单位进行交流，共同组织演习和培训；
　　六、 及时将国内外近期所发生的安全事故进行通报，并组织讨论。
　　七、 将理论培训和实习成绩相结合，实行现场表彰和奖励，并将其作为 “三主师”等职称评定及干部任职聘用的首要条件，彻底打破同工同酬、人情关系和论资排辈等不良旧习。
　　通过以上几个方面的训练，旨在在广大职工中创建健康、有序和公平的竞争环境，树立自觉学习业务知识、提高专业技能的良好风气。通过实战演习及交流讨论，使职工在讨论中头脑碰撞，最大限度地发挥其主动性和创 ……（未完，全文共2547字，当前仅显示1619字，请阅读下面提示信息。收藏《浅探变电所业务培训应与实战演习相结合的方法和措施》）