留守学生关爱工程工作计划

　　我校留守学生问题比较严重，推广和实施“留守学生关爱工程”是贯彻落实《__、_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的具体行动，是提高我校教学质量，推进素质教育的重要举措。
　　一、指导思想
　　为落实区局关于留守儿童工作会议精神，根据我校具体情况，使我校“留守
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务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。并根据学生变动情况,及时补充或变更有关内容。加强学校与学生家长及其他监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。
　　2、实施党员结对帮扶留守学生制度
　　学校党总支组织党员对留守学生进行“一对一”结对帮扶，签订承包责任书，成为“代理家长”。党员要不断与留守学生互相交流、沟通，掌握留守学生的思想、生活情况；对留守学生的监护人，要定期走访，与监护人交流，及时反馈学生的情况，做好学生的思想工作。
　　3、建立健全教师与留守学生谈心制度。
　　定期召开帮扶结队党员、留守学生、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每星期与本班的“留守学生”谈心一次，详细填好记录，对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守孩”要制定个别教育管理方案，着重进行矫治和帮助，做到有的放矢，因材施教。
　　4、注重对留守学生的心理健康教育
　　积极营造有利于未成年人健康成长的育人环境。针对品德行为偏差和有心理障碍的留守学生，开设心理教育课，大力开展心理咨询、心理矫正活动，定期开展思想教育、情感教育 ……（未完，全文共1023字，当前仅显示650字，请阅读下面提示信息。收藏《留守学生关爱工程工作计划》）