您的位置:新文秘网>>教育/学校/五一和五四节日专题/教师/年终总结/工作总结/个人总结/>>正文

学校培养青年教师工作总结

发表时间:2008/10/5 14:26:17
目录/提纲:……
一、制定计划,培养和指导目的明确
二、细心指导,全面培养教育教学能力
三、指导反思,提升教学理念
一是案例类反思
二是课堂教学中的教后感
三、一起画画,提高自己的专业水平
……

  学校培养青年教师工作总结
  青年教师是一所学校的主力军和顶梁柱,“青年教师兴则学校兴;青年教师强则学校强。”青年教师的专业成长将直接影响着学校的成败和可持续发展。xxx老师是南口铁中的一名年轻教师,教研员安排我做他的培养和指导老师。经过一年多的相互学习,她在教学方法,备课、课堂教学、等方面取得了一些成绩,得到了其他老师的认可和好评。
  一、制定计划,培养和指导目的明确
  我在每学期开
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略323字,正式会员可完整阅读)…… 
点,要求把握课程标准的精神,弄清教学目的、学科教学特点及注意的问题,深入钻研教材,抓重点,突破难点,结合教材内容,_思想教育同时全面了解和掌握学生的学习基础,注重因材施教。在教学方法上注重创新,恰当的使用现代化教学手段。特别是在参加教师基本功大赛的过程中,我们经常为研究一些课程到深夜。
  3、加强对课堂教学的指导。xxx老师好学好问,勤奋踏实,我几次深入课堂,听她上课,她也经常走进我的课堂,虚心求教。共同探讨一些问题,课后及时评课,查找不足,制订改进措施,切实帮助她提高45分钟课堂效率。
  三、指导反思,提升教学理念
  “没有反思就没有提高”,我指导xxx老师以两种形式进行自我反思:一是案例类反思。通过撰写教育教学案例,及时把自己的处理方式、心灵的感悟或者收获与感想写下来,从中发现问题,总结经验教训,提升教育理念。二是课堂教学中的教后感。立足课堂教学实践,不断总结反思,带着实践中的困或到理论中去思考,用教育教学理论指导教学实践。我要求她老师坚持写教学后记,从教案的设计到一次次试教,无数次地修改教案,再到总结反思教学过程。她发现每节课都是唯一的,都有许多值得研究改进的地方,体验到了教学有法,但无定法。并引导她从四个方面写教学反思:①本节课的成功关键所在;②学生中好的思维方式;③学生中存在的普遍典型问题;④教学中的明显不足。通过写“教后感”,反思成功之举和失败之处,点滴积累,不断改进,实现自我的提升。
  三、一起画画,提高自己的专业水平
  在每周一次的教研组活动中,我们一起练习素描、速写、国画、油画、和水粉。特别是在基本功国画练习过程中,为了相互提高,我们一起去购 ……(未完,全文共1426字,当前仅显示906字,请阅读下面提示信息。收藏《学校培养青年教师工作总结》