在省政府对xx县“两基”检查评估汇报会上的讲话

目录/提纲：……
一、基本情况
二、实施“两基”工作的主要做法与措施
（一）强化政府行为，高位推进“两基”工作
（二）强化舆论宣传，营造“两基”工作良好氛围
（三）强化基础设施建设，夯实教育发展基础
（四）强化目标管理，全面落实责任制
（五）突出攻坚重点，狠抓控辍保学
（六）部门齐抓共管，“两基”工作协调发展
（七）强化教育管理，加强队伍建设
（八）深化教育改革，全面提升教育教学质量
（九）加强软件建设，规范档案管理
三、“两基”各项指标完成情况
（一）“普九”指标完成情况
（二）“扫盲”指标完成情况
四、存在的主要困难和问题
五、下步工作打算
……

　　在省政府对**县“两基”检查评估汇报会上的讲话
　　尊敬的何组长，省、市两基检查评估组的各位领导、专家：
　　值此金秋送爽、硕果累累，充满丰收喜悦的美好时节，欢迎你们走进溪洛渡！
　　长期以来，省、市各级领导非常关心重视永善的“两基”工作，并给予了极大的支持和帮助。今天，省、市“两基”检查评估组的各位领导、专家深入我县验收“两基”工作，又给我们注入了极大的精神动力，让我们倍受鼓舞。借此机会，向检查团各位领导、各位专家和同志们表示热烈欢迎和诚挚的谢意！
　　根据省人民政府“两基”攻坚规划，我县将于今年全面实现“两基”目标，这是一项光荣而艰巨的任务。永善县委、政府带领全县各族人民把“两基”攻坚作为“科教兴县”重中之重的大事来抓，举全县之力克难攻坚。在上级党委、政府的大力支持和县人大、政协的监督指导下，通过全县各族人民的共同努力，“普九”攻坚取得了可喜的成绩。8月下旬，按照省人民政府 “两基”评估验收的标准和工作程序，县人民政府进行了认真自查，我县普及九年义务教育和扫除青壮年文盲工作已基本达到国家和省的评估验收标准，9月中旬，我县“普九”工作通过市人民政府复核评估验收。现将工作情况报告如下：
　　一、基本情况
　　永善县位于云贵高原北部，乌蒙山脉西北面金沙江下游，东邻盐津、大关，南连昭阳，北接绥江，与四川省金阳、雷波县隔江相望，国土面积2789平方公里。境内层峦叠嶂、沟壑纵横，最低海拔340米，最高
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略974字，正式会员可完整阅读）……　
2005年以来，县人民政府先后出台了《关于“两基”攻坚的实施意见》、《关于县处级领导干部、成员单位挂钩联系乡镇“两基”工作的通知》、《关于切实做好学生入学工作确保实现普九目标的紧急通知》等文件，县“两基”办发出各类通知26个，指导乡镇制订计划和实施“普九”工作。三年中，先后召开5次县委常委会议专题研究 “两基”工作；县四班子领导分别在团结、马楠、桧溪、大兴、莲峰、溪洛渡、黄华等乡镇召开现场办公会推进“两基”工作的开展；召开全县“两基”业务干部培训大会，由县“两基”办、政府教育督导室联合对县直机关科级及以上干部进行了“两基”业务培训。这些会议形成的重要决定和采取的措施办法，为最终实现“两基”目标提供了强有力的保障。
　　工作中，县四班子领导按照“三联系两深入”的要求，分别挂钩联系乡镇，督促“两基”攻坚各项工作；县直各部门领导深入挂钩包扶村（组）调查研究，帮助解决“两基”工作中存在的困难和问题；教育局、县政府教育督导室、县“两基”办精心组织，抓好业务培训。整合县政府教育督导室、教育局机关、县“两基”办行政资源，在统一培训的基础上分组包片，进驻乡（镇）、村蹲点负责，直接参与和督促指导乡（镇）的“两基”工作。
　　（二）强化舆论宣传，营造“两基”工作良好氛围。
　　一是召开“两基”攻坚动员大会和工作会议。2006年9月以来，县委、政府先后组织召开了5次 “普九”攻坚动员大会和工作会议，认真贯彻落实省、市对“普九”工作的要求和部署，广泛动员社会力量支持、参与“普九”攻坚，特别是2007年9月，市委、市政府在我县召开的“昭通市‘两基’攻坚现场会”，再次把我县“两基”攻坚工作推向了新的台阶。二是开展形式多样、内容丰富的“两基”宣传活动。印制了《永善县“两基”工作宣传手册》12 万份，发至全县各居民户手中，县、乡镇人民政府设立了 “两基”展室和制作了专题片，县、乡共编制了《督导简报》、《“两基”简报》130余期次，县电视台播出“两基”专题10期次，制作了大型广告标语3幅，书写张贴标语5000余条，散发宣传单4万余份，出动宣传车30车次等。三是充分发挥学校宣传主阵地作用。在学校以板报、专栏等形式宣传“普九”，通过教师向学生宣讲，学生再向家长和社会宣传的方式，动员学生参与“普九”攻坚宣传，自2007年9月以来，全县组织干部和教师1万余人次、学生6万余人次深入街道、集镇、村寨开展“普九”宣传。通过强化宣传引导，全县关心、支持和参与“普九”攻坚的浓厚氛围已经形成，“普九”工作家喻户晓，深入人心。
　　（三）强化基础设施建设，夯实教育发展基础。
　　一是积极争取上级投入改善办学条件。近几年来，我县争取到“农村寄宿制”、“二期贫义”、“希望”、“危改”等项目工程共计10504万元（县级投入1471万元）学校建设资金，使我县新增校舍面积116636平方米（排除中小学危房14322平方米），中小学办学条件得到根本改善，缓解了中小学校学生入学压力。2008年，县委、政府筹措500万元，加上“农村寄宿制学校建设工程”以奖代补资金560万元，完善了中学附属工程的建设。 “5.12”地震后，我县部分校舍受损严重，省、市财政分别配套救灾资金20万元，中国红十字会捐赠165万元，周林频普公司捐赠100万元，文玑公司捐赠29万元，共计334万元，修建校舍面积3244平方米，使我县红旗小学、响水小河小学、干溪小学、马家营小学得到及时的改扩建和重建。
　　二是争取有关企业、单位、乡镇资金改善办学条件。共争取私营企业主、三峡总公司、水电八局、武警水电部队等溪洛渡建设大军以各种形式捐资助学近233万元修建学校，解决学校的饮用水问题。
　　三是争取国家支持推进现代远程教育。2004至2005年，“贫义工程”共建成远程教育卫星接收站107个，建成光盘播放点30个，有多媒体室4校，计算机室7校，语音室1校。2007年实施的农村现代远程教育工程，上级投入486万元，县政府配套51.36万元，建成卫星接收站121个，光盘播放点382个，计算机室11校。目前，远程教育已覆盖全县中小学校，实现了城乡优质教育资源共享。
　　（四）强化目标管理，全面落实责任制。
　　县人民政府、县教育局、县“两基”办分别与各乡镇人民政府、各中小学、乡镇“两基”办签订目标责任书，强力推行目标责任制。一是建立健全“两线承包、三级负责”工作机制，实行政府“一把手”负总责制度。政府、村、组一线负责适龄儿童、少年的入学动员工作，教育、学校、教师一线负责在校学生的巩固和完学工作，县、乡镇政府主要领导是“两基”攻坚工作第一责任人，对辖区内“两基”攻坚工作负总责、亲自抓，分管领导具体抓。县委、政府把“两基”攻坚工作列入乡科级党政主要领导干部工作年度考核的重要内容，严格实行 “两基”攻坚责任追究制，各乡镇书面向县人民政府作出承诺，如本乡镇的“两基”工作达不到验收标准，主要领导引咎辞职。二是实行领导挂钩联系指导工作责任制。县四套班子领导挂钩联系指导一个乡镇，县“两基”攻坚领导组成员单位领导挂钩联系指导一所学校，县“两基”办主任、副主任挂钩指导 ……（未完，全文共11491字，当前仅显示2733字，请阅读下面提示信息。收藏《在省政府对**县“两基”检查评估汇报会上的讲话》）