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小学2009年上学期“三生教育”教学工作总结

发表时间:2009/3/20 18:35:57


  一学期以来,教师、学生、家长们对“三生教育”这一话题从陌生到熟悉,教学工作从生疏到熟悉。教师们在不断的学习、教学中体会到了’三生教育”的重要性和必要性,积极地投身到教学当中,也得到了不少收获。现将我校“三生教育”开展情况做如下总结
  一、成立领导小组
  我校自2008年9月份接到市局要求各学校开展“三生教育”的
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由市进校统一进行审阅。
  三、组织教师、家长进行学习培训
  派出到市局学习的教师返校后,学校立即以这四位教师为各校点的组长,组织各校教师召开教师的学习培训会,使“三生教育”在教师们的心中扎根安家,同时也唤起教师们对孩子进行生命、生存、生活教育的积极性和责任心。
  2008年9月21日,我校召开了家长会,要求家长把自己孩子的“三生教育”课本带来参加会议,在会上各班班主任给家长解读了“三生教育”一书,并给家长讲解了开展三生教育的重要性和必要性。家长们听了教师们的讲解后,了解什么是“三生教育”,也知道了学校开展这门课程的重要意义,同时也给了学校莫大的支持。在家长们良好的反应下,教师们的信心得到了加强和鼓舞。
  四、具体实施教学
  我校凡有三年级、五年级的校点都要求开“三生教育”课程,要求任课教师们定出教学计划,有目的,有针对性地进行教育教学。要求每周每班(三、五年级)利用一节“地方课程”来进行教学,要求每班每学期的课时不少于20节课。具体执教教师分配为:中心小学1人,大平掌完小3人,大寨完小2人;坝南小学2人。要求全乡每月交三篇教学材料:如,教学心得、教学随笔、教学案例、教案设计、教学论文等。
  教师们围绕学校的“三生教育”实施计划,认真地执教,每个月按时按量撰写材料交教导处,再由教导处发往景洪市教育局 ……(未完,全文共1157字,当前仅显示735字,请阅读下面提示信息。收藏《小学2009年上学期“三生教育”教学工作总结》