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县卫生局深入学习实践_活动阶段小结

发表时间:2009/4/18 15:25:19
目录/提纲:……
一、基本情况
(一)围绕凝聚共识,认真抓好学习培训
一是明确学习重点
二是强化学习安排
三是丰富学习形式
四是加强学习督导
(二)围绕破解难题,深入开展调查研究
二、体会、收获
(一)通过深入学习,对开展和参加深入学习实践_活动的正确认识大大提高
(三)通过深入学习,干部职工精神状态进一步振作
……

  县卫生局深入学习实践_活动阶段小结
  
  **县卫生局的学习实践活动3月21日正式启动以来,按照县委深入学习实践活动领导小组办公室的统一安排,结合卫生系统实际,突出抓好学习培训、深入调研、交流研讨三个主要环节。现将有关情况汇报如下:
  一、基本情况
  (一)围绕凝聚共识,认真抓好学习培训。抓好学习、提高认识、统一思想、形成共识是学习实践活动第一阶段的中心任务,也是做好分析检查、落实整改阶段各项工作的重要保证。为有效调动广大党员学习积极性和参与自觉性,不断提高学习质量,我们结合实际,采取了多种行之有效的学习方法。一是明确学习重点。在认真学习指定教材的基础上,紧紧围绕发展观点、人本
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三争目标”这一主题,立足“保增长、促发展、重民生”这一基本工作框架,把开展好课题的调研作为深化学习成果的重要活动予以重点安排。
  二、体会、收获
  开展学习实践活动以来,我们按照县委、县政府要求,切切实实把这次活动作为提高修养、增强本领、推进工作的难得机遇,严格标准,精心组织,认真学习,注重实效,取得了阶段性的成果。主要表现在以下三个方面:
  (一)通过深入学习,对开展和参加深入学习实践_活动的正确认识大大提高。活动之前和活动之初,部分党员干部不同程度地存在这样几种认识:一是认为学习实践_活动与以前组织的“三讲”活动、先进性教育活动相比,只是换了提法、换了内容,形式、方法,过程没有多大差异,存在厌倦情绪和应付思想。二是认为不管开展什么活动,只要干好本职工作就行,既然学习实践活动突出实践特色,干好了工作就能以不变应万变、一俊遮百丑,因此在实践过程中,存在注重工作、注重实践,忽视理论学习讨论的倾向、苗头。针对这种思想状况,我们通过组织扎实深入的学习,逐步纠正了认识上的偏差,使广大党员干部认识到,_是带有方向性、规律性、针对性的实践理论,开展学习实践_活动,无论是理论还是实践,都非常需要、非常迫切;开展学习实践活动,首先是学习,就是要学习理论、掌握理论,活动所注重的实践,也是理论指导下的实践、思想支配下的行动、科学指导下的发展;既要防止学习空对空、活动工作两张皮,又要防止以干代学或者光干不学,入手于学习,立足于实践,体现于发展,将学习实践活动与实际具体工作紧密结合,同步开展、一起推进。
  (二)通过突出科学实践深入学习实践这个特色,一切立足于和着眼于实践,才能避免“空对空”、“两张皮”,实现科学发展。开展深入学习实践_活动以来,我们卫生局按照“服务大局、服务民生、服务患者、服务基层”理念,紧紧围绕“县内争优秀、市内争先进、省内争名气”的战略目标,坚持把学习实践活动与深入开展医卫专家结对服务企业家、完善新农合管理制度,提高农民参保率和结报比等七项为民办实事活动结合起来,按照_的要求,落实到每个项目、每个细节中,时刻注意把握和体现这次学习实践活动鲜明的实践特色,紧扣科学发展,突出科学实践,在科学指导上动脑筋,在出发展成果上下功夫。
  (三)通过深入学习,干部职工精神状态进一步振作。通过学习实践_,干部职工精神状态有了明显改观。面对扎实开展好学习实践活动与高质量完成全年各项任务,大家更加注重掌握科学的工作方法,搞好统筹兼顾,加快工作节奏,提 ……(未完,全文共2184字,当前仅显示1388字,请阅读下面提示信息。收藏《县卫生局深入学习实践_活动阶段小结》