您的位置:新文秘网>>教育/科技/科学发展/督查/>>正文

教育局党组_分析检查报告

发表时间:2009/5/11 13:39:14
目录/提纲:……
一、通过学习实践活动,进一步加强了对_的认识
(二)在发展思路方面,对坚持科学发展、坚持正确教育理念的重要性有了新的认识
(三)在工作指导方面,对实行科学管理、规范引导的重要性有了新的认识
二、教育工作成绩
(二)不断更新办学理念,由注重教育外延式发展向注重教育内涵式发展转变
(三)加强师资队伍建设,构筑人才高地
(四)中小学德育工作扎实推进
(五)各类教育协调共进,均衡发展
(六)教育教学质量实现了新突破
三、存在的突出问题
(一)解放思想、改革创新的意识不够强
(二)缺少用战略的眼光谋划教育发展的长久规划
(三)深入调查研究新情况,解决新问题的力度不够
(四)机关效能建设有待加强,工作作风要进一步改进
四、存在问题的原因分析
(一)没能完全摆脱畏首畏尾的思想束缚
(二)学风不够扎实
(三)工作作风不够硬朗
五、以_为指导,进一步做好新形势下教育工作的思路和措施
(一)把学习放在首要的基础地位,努力提高自身和领导班子整体素质
六、进一步加强领导班子和干部队伍建设,为经济社会发展提供坚强的政治保证
(一)要坚持民主集中制原则,做到民主决策和科学决策
(二)要坚持正确的用人导向
(三)要严格执行党风廉政建设责任制,树立党和政府良好形象
(四)要探索长效工作机制,加强工作规范建设与管理,切实转变作风,提高工作效率
……

  根据市委的统一部署,教育局党组认真贯彻落实《_**市委关于开展深入学习实践_活动的实施方案》和市委的各项要求,精心组织,周密安排,扎实开展学习实践_活动,把这次活动作为推动我市教育科学发展、办人民满意教育的难得机遇。局领导班子成员带头学习、带头调研,广泛听取意见建议,主动查找思想认识、工作能力、工作作风建设方面存在的不符合、不适应_要求的突出问题,深入剖析原因,提出解决问题的思路和具体措施。现将分析检查情况报告如下:
  一、通过学习实践活动,进一步加强了对_的认识
  (一)在思想观念方面,对在教育事业发展中学习和落实_的重要性和必要性有了新的认识。
  当前经济社会发展形势下,学习和落实_有着非常重要的历史意义和现实意义,对推进社会和谐、健康、快速发展意义重大。通过学习实践活动的开展,教育局对学习实践_,特别是在教育管理工作中落实_有了更加清醒的认识。当前,我市教育事业正处于关键时期,发展迅速,但也存在很多问题,作为全市教育的管理和引导部门,只有深刻贯彻落实_,以_的理念指导管理工作,才能保证全市教育健康发展。
  (二)在发展思路方面,对坚持科学发展、坚持正确教育理念的重要性有了新的认识。
  教育是塑造人的事业,与其他行业相比,更需要正确理念的引导。当前,很多教育干部只凭借既有经验从事教育
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略958字,正式会员可完整阅读)…… 
改善,办学水平显著提升。自1998年以来,全市先后撤并小学187所、初中26所。自2001年以来,全市义务教育阶段学校共消除各类危房14.6万平方米,新建校舍18.7万平方米,2005年底上报的d类危房提前一年改造完毕。提前启动寄宿制学校建设项目,已建成寄宿制初中17所、小学24所。“农远工程”总投资达1300余万元,全市中小学共建成计算机教室101个、多媒体演示教室92个、电子备课室18个、装备计算机4250台。中小学“校校通”工程也正在建设中。
  (二)不断更新办学理念,由注重教育外延式发展向注重教育内涵式发展转变。强化教育管理,规范办学行为;注重科研兴教,激发创新活力。基础教育课程改革自2002年被列为安庆市唯一的省级基础教育课程改革实验区以来,推进力度不断加大。定期举办中小学校长论坛和班主任论坛,学校管理水平明显提升。学校牢固树立“质量是教育生命力,质量是学校生命线”的质量中心意识,不断完善教科研网络。目前,全市中小学科研课题立项达81个,其中省级以上课题27项。
  (三)加强师资队伍建设,构筑人才高地。我市以深化教育人事制度改革为抓手,不断加大学校内部管理_改革力度,2007年出台了《**市中小学校内设机构人员聘任与管理改革的意见》,打破了学校中层干部能上不能下的旧_。建立了城镇中小学骨干教师到农村学校支教制度。扎实开展师德建设活动,涌现出以“英雄校长疏星”、“感动安庆十大教育人物”华博琪和_优秀教师张太国为代表的优秀教师_。全市现有特级教师15人,_特殊津贴获得者1人,省政府特殊津贴获得者1人,安庆市政府特殊津贴获得者5人,省教坛新星8人,安庆市名师团成员20人,学科带头人11人。
  (四)中小学德育工作扎实推进。“五育”并举,德育为先,我市先后开展了“走进学生心灵,走进学生家庭”和“关爱生命,健康成长”等系列德育实践活动,“德育无小事,事事育人;德育无闲人,人人育人”的全员意识得到强化,中小学思想道德建设取得丰硕成果。学校、家庭、社会三结合教育取得成效。2005年12月,教育部、_妇联来桐检查评估时给予高度评价。2007年元月,安徽卫视《新闻观察》栏目专程为桐拍摄《“留守儿童”关爱行动》专题片,在__视察安徽期间播出。
  (五)各类教育协调共进,均衡发展。我市在实现义务教育均衡发展的同时,加快构建结构合理,相互衔接沟通的现代终身教育体系,大力推进学前教育低龄化、高中教育优质化、成人教育终身化建设进程。2008年,全市小学、初中适龄儿童入学率分别为100%、99.78%,在校生年辍
  学率分别为0和控制在1%以内,“三类”残儿入学率达133.07%。在巩固普及九年义务教育成果的同时,努力向“两头”延伸,不断提高幼儿入园率和高中阶段教育的普及程度。全市10所普通高中,有2所省级示范,其余8所均为安庆市示范高中。特殊教育学校办学成效显著,成为全省特教园地里的一朵奇葩。职业教育发展迅速,5所中职学校中,有1所国家级重点和1所省级示范职校。**师范争创高等专科学校已被教育部列入“十一五”发展规划。2008年9月,谢广祥副省长在我市调研职业教育发展情况时给予高度评价。成人教育发展势头良好,农科教结合工作不断向纵深发展。“十五”期间,我市民办教育得到长足发展。总投资1.5亿元的吴汝纶公学享誉省内外,中华职校的办学模式和教育质量受到了社会各界的高度评价。
  (六)教育教学质量实现了新突破。坚持向课堂教学要质量,推动教师课堂教学水平的提高;力促城乡教学管理一体化发展,以农村教学质量的提高促进全市教学水平的提升;加强学校管理工作,以管理求效益,向管理要质量;推动教科研工作,以科研促教研,以教研促质量;加强科学备考工作,围绕高考、中考,认真研究考试政策,收集考试信息,指导学校备考。近年来,中考成绩稳中有升,高考成绩稳居安庆市前列。
  我市继1984年获“全省首批普及小学教育县”以来,已获省级以上荣誉称号15个,特别是2008年连获“安徽省义务教育均衡发展先进市”和“安徽省教育强市”两项殊荣。
  三、存在的突出问题
  在新的世纪,**树立教育优先发展、适度超前发展、优质均衡发展的理念,不断创新办学_,深化办学内涵,全市呈现出各类教育齐头并进、协调发展的良好局面。今年先后荣获省义务教育均衡发展先进市、安徽省教育强市称号。教育局领导班子是团结、奋进,具有很强战斗力的坚持集体,但是面对与_的新要求,面对建设教育强市的新需要,面对人民群众呼唤优质教育的新期待,我们工作还有很大差距,还存在许多问题和不足。主要有以下几个方面:
  (一)解放思想、改革创新的意识不够强。随着我国经济社会发展进入新世纪新阶段,教育工作面临着许多新情况、新问题,客观上要求进一步解放思想、改革创新教育管理的方式方法。在工作当中,我们都不同程度存在思想观念中,摆脱不了一些条条框框和陈旧观念束缚的问题,表现为工作中习惯于简单地按照规定办、习惯办和按文件条文办。对基层要求最 ……(未完,全文共7666字,当前仅显示2692字,请阅读下面提示信息。收藏《教育局党组_分析检查报告》