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劳动和社会保障局学习实践_领导班子分析检查报告

发表时间:2009/6/12 16:23:48
目录/提纲:……
一、贯彻落实_成效及共识
二、贯彻落实_存在问题及原因分析
三、坚定信心,务求实效,努力做好劳动和社会保障各项工作
四、加强领导班子建设主要措施
……

  县委深入学习实践_活动领导小组办公室:
  根据《关于印发<**县第二批开展深入学习实践_活动实施方案>的通知》(马学组〔2009〕2号)及《关于认真做好第二批深入学习实践_活动分析检查阶段工作的通知》(马学组〔2009〕13号)文件安排部署,我局在第二阶段分析检查活动中,通过强化学习调研、广泛征求意见建议、三检查三分析,召开党员组织生活会、专题民主生活会和群众代表评议会等形式,围绕增强凝聚力、创新力、执行力深入查找了班子和个人在深入贯彻落实_方面存在的突出问题,对全县劳动保障事业科学发展进行了全面深入的分析,经局党支部反复讨论审定后,形成了部门领导班子贯彻落实_情况分析报告,报告的具体内容为:
  一、贯彻落实_成效及共识
  (一)贯彻落实_取得的主要成效
  _十六大以来,在县委、县政府的正确领导下,县劳动和社会保障局党支部坚持以_为统领,始终把解决民生问题摆在全局工作突出位置来抓,通过强化劳动者技能培训,着力打造高素质技能人才队伍,强民生之基;加快城乡统筹就业步伐,大力实施就业再就
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签订率达到95%以上,劳动监察和争议仲裁案件结案率达到100%。
  5、劳动保障基础建设取得突破性进展。以金保工程为主的网络化服务体系建设进展顺利;就业服务机构和社会保险经办机构工作进一步规范;8个乡镇劳动保障所“2113116”工程有序推进,服务功能不断完善,实现了劳动保障工作的重心下移。
  6、机关作风进一步好转,干部职工责任意识和服务能力明显增强,服务质量进一步提高。以党建精神文明建设为龙头,软环境建设和责任政府、阳光政府建设为主要手段,创优质服务窗口、创优质服务标兵等创优争先活动为有效载体的多形式作风建设成效明显,机关工作作风日益好转,广大党员、干部职工责任意识和服务能力明显增强,服务质量得到大幅度提高。
  (二)在贯彻落实_方面形成的共识
  通过学习实践_活动的深入扎实开展,局党支部领导班子和广大党员、干部一致认为,_的第一要务是发展,_是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。而劳动保障工作恰恰是实现以人为本的具体体现,是关系经济社会发展和人民幸福安康的一项重要事业。因此,在具体工作实践中,必须以“五个坚持”着力保障和改善民生,努力使全县人民工有所岗、老有所养、病有所医、伤有所治、失有所救、生有所补,共享经济社会发展成果,不断推动和谐美好新**建设。
  一是要坚持以人为本。只有把维护人民群众根本利益作为部门工作的出发点和落脚点,关注民生、保障民生,从人民群众最关心、最直接、最现实的切身利益问题入手,不断调查研究,在确定发展思路、出台政策措施及推进改革创新等方面充分考虑人的因素,正确处理好发展与群众承受能力的关系,才能逐步使劳动保障事业发展与_要求相适应,与广大群众的需求相适应,真正使科学发展的成果惠及人民群众。
  二是要坚持全面协调可持续。只有站在全县乃至更大范围内思考、把握和做好劳动保障工作,充分发挥部门职能优势,进一步做好服务大局的文章,才能逐步实现劳动力结构调整、优化与经济结构的调整、优化相互促进,社会保障水平与经济发展水平同步适应,劳动保障工作与经济建设共同发展的全面协调可持续发展格局。
  三是要坚持统筹城乡发展。只有进一步深化认识,吃透县情,着力把握县委、县政府科学发展、协调发展、可持续发展、和谐发展的要求,在促进城镇劳动力就业的同时,统筹考虑农村富余劳动力就业问题;在完善城镇各类用人单位、职工及其他人群社会保障的同时,统筹考虑广大农民群众的社会保障问题,才能形成城乡互动、共同发展的良好工作局面。
  四是要坚持不断改革创新。只有进一步解放思想,探索创新,建立长效机制,着力破解制约和影响我县劳动保障事业科学发展、和谐发展的难题。用足用好国家就业再就业优惠政策,破解困难人群的就业再就业难题;探索建立被征地农民养老保障制度,破解失地农民社会保障难题;建立完善农民工工资保障金制度,加强劳动合同签订,破解劳动者_难题,才能以改革创新的精神,推动劳动和社会保障事业又好又快发展。
  五是要坚持不断加强队伍能力建设。只有努力提高干部队伍整体素质,着眼于为贯彻落实_提供人才保障,不断提高党员、干部业务经办能力,提高服务质量和服务水平,在落实上下功夫,在作风上求转变,在工作上创一流,才能使学习实践_活动取得实实在在的效果,真正达到“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目的。
  二、贯彻落实_存在问题及原因分析
  (一)不适应、不符合科学发展的思想观念问题
  1、由于思想上对理论学习不够重视,缺乏自觉性和主动性,学习方法和学习形式创新不够,没有正确处理好工作与学习的关系,在抓工作落实的同时,忽视了对理论知识的学习,尤其是对_新要求学习、领会不够深刻,对市场经济知识和劳动保障法律法规、政策研究不够深入,没有真正做到活学活用,导致对_的理解不够深入和透彻,在谋划工作、安排工作上还缺乏足够的科学性和预见性,不能很好地用_指导实际工作。
  2、由于学习不够全面、系统,班子发扬民主还不够广泛,班子成员 ……(未完,全文共8090字,当前仅显示2209字,请阅读下面提示信息。收藏《劳动和社会保障局学习实践_领导班子分析检查报告》