班主任培训学_结

　　教师有“人类灵魂工程师”之美誉。在二十一世纪的今天，教师肩负着神圣而重大的历史使命。优秀的人民教师必须具备三个条件：第一，要有比较渊博的知识;第二，要认真研究教育科学，懂得教育规律;第三，要有高尚的道德和崇高的精神境界。那么，教师要在怎样的教书生涯中实现自己的人生价值呢?
　　一、热爱祖国，敬业乐业
　　热爱祖国，热爱人民，献身教育事业，是教师职业道德的根本规范，作为教育者，一方面要树立远大理想，科学的世界观;另一方面，必须把学生的德育工作放在首位，把爱国主义教育作为
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真谛，才能真正立足于社会。高尚的道德品质是教师赢得学生尊敬和信赖的首要条件，也只有加强师德教育，才能保证为国家培养出一批批合格的二十一世纪人才。这是时代的需要，也是历史责任的呼唤。
　　严于律已，以身作则，既是为人师表的具体体现，也是教师在学生中建立威信，做好教育工作的重要条件。教师的一言一行对学生无不具有示范性。在教育教学工作中，教师不仅以自己的知识技能去影响学生，而且还以自己的道德文化修养、仪表作风等对学生起着耳濡目染、潜移默化的影响，这种表率作用，是任何其他教育因素都无法取代的。教师是人类灵魂的工程师，首先教师应该自我雕塑和不断完善，否则又何以塑人呢?教师不仅是知识的传播者，也是学生的道德榜样，因此，必须以完善美好的人格出现在学生面前，用时代精神去塑造新一代。教书育人，功在百世，教师必须以自己高尚的风范去熏陶学生，造就人才。而教师要把学生造就成一种什么样的人，自己就首先应当是这种人。
　　总之，教师要求学生做到的，自己首先要做到，要求学生不做的，自己首先不做，才真正地称得上为人师表。
　　三、不断进取，提高修养
　　“要给学生一杯水，教师自己就要有一桶水。”这是人们通常对教师提出的要求。我认为：教师在不断端正教育思想、更新教育观念的前提下，知识需要不断更新，并不是“一桶水”就够了，应该具有源源不断的“活水”。正如陶行知所说：“活到老，学到老。”作为一名教师必须天天学习，天天进行再教育，只有这样，才能有教人之乐而无教人之苦。我们教师要不断地更新知识，认识自身的不足，一边努力工作，一边认真学习，不断进取。教育人、培养人是一种富于艺术性、创造性的复杂劳动。教育者不应只是“教书匠"，而应当是"工程师"。教师必须具有敏锐的观察力、深刻的思考力、灵活的应变能力。这就要求我们要不断学习，反复实践，努力提高自己的思想品德、意志性格、文化知识、工作能力等方面的修养，才能忠诚于人民教育事业。随着经济建设和社会各项事业的飞速发展，社会各界向广大教师提出 ……（未完，全文共1697字，当前仅显示1079字，请阅读下面提示信息。收藏《班主任培训学_结》）