清明节主题活动方案

目录/提纲：……
一、相关背景：
二、案例正文
一、活动启动：宣传倡议
二、活动内容：分层分块
初一、二、高一年级全体学生到烈士纪念碑前祭扫烈士墓
三、活动附件：
四、对本案例的评价：
……
　　
　　一、相关背景：
　　1、在新的教育理念下，我们对传统课程观进行了的继承、反思与批判，这使得班主任老师的课程观发生了质的变化，从而带来了对德育课程观的新认识，不再是老师向学生灌输一些价值的过程，而是师生在教育情境中不断变革、创新内容，融入进自己的生活世界，在具有丰富不确定性的氛围中,共同对话、体验、理解和实践，由此不断构建新的道德意义,实现智育、德育共同成长的过程。
　　2、思考来自于学生的对话：
　　★甲生：这两天，我和爸爸妈妈又要去上坟扫墓了，每次都是点香磕头，一点都没劲，不好玩。
　　乙生：我们家呀，是爷爷奶奶在家祭拜的，还织了很多锡箔，说是烧给老祖宗的，让祖宗们也生活富裕点，真是不懂，怎么会有个清明节的。
　　★引发深思：
　　作为历史悠久的文明古国，丰富的民族传统节日是中国文化不可缺少的一个重要组成部分。传统节日文化的发展和继承，就是本民族、本国文化的传
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