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2010年学校五四青年节爱国主义教育活动策划方案

发表时间:2010/4/24 14:43:25
目录/提纲:……
一、主题:不朽的精神伟大的起点—五四精神
二、活动的目的和意义
三、活动内容
四、活动流程
五、活动准备(具体请看附录表)
六、时间:××*
七、地点:××××
……

  一、主题:不朽的精神伟大的起点—五四精神
  二、活动的目的和意义
  1、如同火炬穿透黑暗。83年前—1919年5月4日,如同流星划破夜空。_的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝维护国家利益的火焰,发动了彪炳史册的五四维护国家利益运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的维护国家利益、进步、民主、科学”精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略365字,正式会员可完整阅读)…… 
史重任,深感革命先烈以鲜血和生命熔铸的无私奉献、勇于牺牲的精神,依然是前进道路上克服各种艰难险阻的强大精神动力,加强青少年思想道德教育的珍贵资源。红岩村,歌乐山,每一处遗址都是一座精神的宝库;红岩村,歌乐山,每一次参观都是一次心灵的净化;红岩村,歌乐山,每一次留连都是一次灵魂的震撼!
  三、活动内容
  1、由负责人讲述这次活动的意义,把同学集中于校前广场。动员同学认真掌握这次活动的机会,认真学习红岩精神,让这种伟大的精神洗礼,提高我思想认识水平,做好接班人的准备。
  2、举行签名活动。宣传通过学习红岩魂精神,烈士陵园广场前设立宣传摊位。进而更深刻的体会五四维护国家利益精神,教育群众必需学习和继承五四运动的光荣保守。
  3、签名活动结束后,带领同学观赏白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址,引导同学认真品味这一座座精神的宝库,达到净化心灵、震撼灵魂的目的
  4、献花—对烈士的哀悼;宣誓—张扬我青年的雄心壮志;飘旗—彰显青春化彩。
  四、活动流程
  要求同学去阅读关于五四精神和红岩精神的相关资料。15月7日。
  把同学集中于校前广场:25月9日13时。
  1、把四个班的同学集中于7122由各班文娱委员带领唱团歌,为这次活动的开始拉开序幕。
  2、由主持人说明这次活动的意义,并希望他能在这次活动中有所收获,提高他思想认识水平。
  3、活动负责人说明这次活动的流程和注意事项。
  4、目的地后。举行签名活动并宣传五四精神和红岩精神,烈士陵园广场前设立宣传摊位,
  5、签名活动后。带领同学观赏白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址。集中同学乘车返校。
  6、5月9日17时。
  7、5月10日挂出签名横幅于校前广场。
  校报 ……(未完,全文共1611字,当前仅显示1024字,请阅读下面提示信息。收藏《2010年学校五四青年节爱国主义教育活动策划方案》