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县关工委2010年工作总结和2011年工作要点

发表时间:2011/1/28 15:02:39
目录/提纲:……
一、将社会主义核心价值体系教育纳入青少年思想道德建设的全过程
二、团_会各界力量,共同关爱特殊_
三、“中华魂”主题读书活动广泛开展
(一)发挥“三个作用”,使读书活动成为广大师生的自觉行动
(二)坚持“四个结合”,把读书活动作为德育活动的有效载体
(三)开展多种活动推动“中华魂”读书活动深入展开
四、“三位一体”教育格局体现了“老少同乐铸和谐”
五、发挥“五老”人员的经验优势,深入基层开展调研工作
六、广泛开展农村青年“学、育、奔”活动
七、积极开展“五好”社区、“六有”村屯创建活动
(一)“六有”村屯创建活动
(二)“五好”社区创建规范有章,共建共育效果显著
八、创新工作方法,拓展宣传渠道
……

县委、县政府:
2010年我县关工委在县委、县政府的正确领导下,在市关工委的关心指导下,深入学习贯彻党的十七届四中全会精神,积极开展学习实践科学发展观活动,认真贯彻落实中国关工委成立20周年大会上的讲话及中央领导的讲话精神,使关心下一代工作出现了良好的环境和氛围,呈现出了良好的工作态势,取得了一定的工作成绩,现将工作情况做如下总结
一、将社会主义核心价值体系教育纳入青少年思想道德建设的全过程
进行社会主义核心价值体系教育,是关工委各项工作中的首要任务,努力把青少年培养成为中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人,这是关爱青少年工作的根本所在。2010年,县关工委将社会主义核心价值体系教育,纳入青少年思想道德建设的过程中,有以下三点做法:
1、用**在抗战期间,日本侵略者在这里犯下了滔天罪行,战后留下了胜山要塞等大量二战遗址,教育青少年要勿忘国耻,立志振兴中华,热爱自己的祖国,举办各类形式的专题讲座激发学生的爱国主义热情,为中华民族的全面复兴而努力奋斗。
2、用**老区的革命史教育青少年。在解放前,**县在抗日战争时期和解放战争时期,都是具有光荣革命传统的老区,为了配合全县中小学暑假期间“中华魂”读书活动,县关工委的同志和作者申会祥,将反映**老区革命史的《枪声回荡辰清河》一书,冒雨亲自送到辰清镇中心学校,在全镇党政干部和师生中引起了强烈反响。
3、用改革开放**发生的巨大变化教育青少年。在改革开放的历史时期,**县人民经过不懈努力,城乡发生了翻天覆地的变化。人民广场和**公园的落成,中国**沙棘节胜利召开。用家乡的历史,家乡的变迁来教育引导青少年,将他们培养成为中国特色社会主义接班人。
二、团_会各界
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