目录/提纲:……
一、从整体性的观点来对《国防教育法》和其他法律系统的关系进行分析
二、从开放性的观点来审视《国防教育法》
三、根据系统论的原理来寻找《国防教育法》的扰动点
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10周年征文稿:从系统论看“国防教育法”的贯彻落实
摘要:本文运用系统论的科学方法,分析了《国防教育法》所具有的整体性、开放性的特点,并且指出了其贯彻落实过程中的“扰动点”之所在——通过教育引导国民强化国防意识,提高国防之“德”和增加国防之“才”。
关键词:高校 国防教育法 系统论
颁布于2001年4月29日《中华人民共和国国防教育法》是我国国防教育领域的纲领性文件,它的贯彻落实将直接关系到我国开展国防教育的水平,关系到国家长治久安,因此,研究如何将《国防教育法》的精神和原则落到实处,具有重大的现实意义。本文试从系统论角度谈谈《国防教育法》的贯彻落实。
一、从整体性的观点来对《国防教育法》和其他法律系统的关系进行分析。首先《国防教育法》是《国防法》在教育领域的一部施行法,它的内容和宗旨是围绕着《国防法》的原则和精神开始的;其次,《国防教育法》也是对《教育法》、《高等教育
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