参加“做成功、幸福的班主任研修班”的体会

目录/提纲：……
一、班主任应树立良好的形象
一是专业性“精”，二是知识“博”
二、注重培养班干部
三、重视学生行为习惯的培养
四、建立良好的师生关系
五、讲究育人艺术和创造性地工作
……
浅谈怎样做优秀班主任
浅谈怎样做优秀班主任
------参加“做成功、幸福的班主任研修班”的体会
常德市六中 余雪枝

长沙两天的学习，听了一位全国优秀的班主任和两位专家的经验交流，感到很荣幸，让我受益匪浅。使我分享到他们的成功和快乐，我也想当一个优秀的班主任，做一个成功、幸福的班主任。下面谈谈我的一些收获和体会：
一、 班主任应树立良好的形象
班主任是一个班集体的组织者，是班级教育的管理者，是全班学生能否健康成长的引路人。因此，班主任要树立良好的形象。
1.为人师表的楷模的形象
班主任对学生的影响，实质上是一个“灵魂”塑造另一个“灵魂”和教师人格影响学生人格的教育过程，这就是要求班主任应该不断加强自身的师德修养，使自己逐渐成为一个真正的“人类灵魂的工程师”，以自身高尚的人格魅力与良好的师表形象去陶冶学生的心灵。班主任要以自己的崇高的人格形象为学生树立榜样：一是班主任日常表现出来的事业心和忘
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略647字，正式会员可完整阅读）
……（未完，全文共3600字，当前仅显示1819字，请阅读下面提示信息。收藏《参加“做成功、幸福的班主任研修班”的体会》）