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大学分校中层干部述职报告(系副主任2)

发表时间:2013/3/1 11:54:42

述职报告
2大学分校中层干部述职报告(系副主任2)

012年,在学校党委的正确领导下,本人紧紧围绕学校提出的"培养具有沂蒙精神特质和国际视野的高素质应用型人才"的培养目标,坚持"一切为了学生,为了学生一切"的教学宗旨,立足本职岗位,扎实工作,突出"四线工作法",即狠抓学习生命线,突出管理保障线,传播服务情感线,彰显文化红外线.下面汇报一下这一年来所做的工作:
一、强化素质,狠抓学习生命线
学习是学生的生命线,而教师的学习则是学生生命线的动力源泉.本人能认真党的
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高学生学习的主动性、自觉性.二是注重班干部队伍建设,对班干部既信任又严格要求,既压担子又教方法,言传身教,全力支持,坚持"碰头会"制度,使班干部的责任意识不断加强.三是坚持"三同"制度,树立良好的学风、班风、舍风.建立班级学风考评制度,完善与代课老师的沟通制度、点名制度,随机抽查制度,不断强化学生的学习自律意识.四是开展主题教育活动,每周一、五召开一次班、团主题教育活动,先后开展了"雷锋在我身边"、"我眼中最美行为"等活动,均收到较好效果.
三、营造环境,彰显文化红外线
文化是心灵的家园,是最肥沃的热土,对学生的积极转化具有极强的催化作用.在具体工作中,一是组建"临大义工"、"君子不器文学社"、"静宇梦想话剧社"等12个社团并开展了丰富多彩的活动.二是组织学生参加临沂大学举办的"红运会海报设计大赛"、"下基地红色演讲比赛"并获得佳绩;组织普通专科系学生参加分校举办的"乒乓球、羽毛球比赛"、"喜迎十八大,诗歌创作与朗诵比赛"、"曲艺与表演大赛"等都获得了优异成绩.三是系内开展了篮球联赛、卡拉OK比赛、元旦晚会等活动,丰富了学生的课余生活,锻炼了学生各方面的能力.
四、热心服务,传播爱心情感线
辅导员工作是一项爱心工作,我坚持做到三个"同频共振",一是思想同频共振,利用各种机会加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理距离,主动关心、亲近同学,要与他们交心谈心,坦诚相待.二是学习同频共振,保证一定时间和精力的投入,制定好工作目标,充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性,提高工作效率.三是生活同频共振,在贫困生工作中,坚持"公平、公开、工作"的原则,确保国家、学校的每一项政策落实到每一位贫困生的手中.先后有十几名贫困生得到救助.解除他们自卑的心理,使他们能振奋精神、安心学习.
五、存在的问题及今后打算
一是政治理论学习不够系统,创新意识有待增强.业务学习和知识更新有待提高,缺乏学习主动性. ……(未完,全文共1663字,当前仅显示1057字,请阅读下面提示信息。收藏《大学分校中层干部述职报告(系副主任2)》