目录/提纲:……
一、MBA评估喜报通过
二、专业硕士招生工作
三、专业硕士录取工作
四、专业硕士教学工作
五、专业硕士研究生工作转接
六、学生活动
七、存在的不足之处
……
2012年专业硕士办公室工作总结
专业硕士办公室2012年工作总结
2012年是MBA教育中心的顺利通过了全国MBA教育指导委员会的评估,也是MBA项目逐步扩大、成长的一年。这一年里,我们顺利通过了全国MBA教学指导委员会的评估;这一年,在学院领导的大力支持与身先士卒的带领下,我们的报考人数有了明显增加;这一年,我们迎来了120位MBA新学员;这一年,我们开设了集中班、周末班;这一年,我们有更多的本院老师投入到了MBA的授课中;这一年,我们在硕导遴选中吸收了大量中青年教师骨干;这一年,我们继续组织着丰富多彩的学生活动,为搭建学员之间的沟通平台做好服务工作;这一年,我们有67位学员完成学业并顺利通过硕士毕业
论文答辩;这一年,我们接手了全院的专业硕士教
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2年在职MBA报考人数为169人,较去年增长16.6%,2012年全日制报考人数为160人,较去年增长17.6%。分析其主要原因有以下几点:
1、学院党委在招生宣传上加大了宣传力度,其中组织宣传组奔赴南疆、北疆、东疆分片区进行招生宣讲工作;
2、开办MBA考前辅导班,通过集中式强化训练,提升了学员备考信心,同时也招募了一批坚实的考生;
3、报名期间各系老师为招生宣传工作积极贡献自身力量,部分老师介绍多名学员报考我校专业学位硕士;
4、积极发挥MBA学员口口相传的良好效应,拉动身边的同事和朋友参加报名。
5、发挥网络效应,除完善MBA教育中心网站外,还安排助理在百度mba吧以及各类MBA论坛中发布MBA招生简章,并针对网络中的相关问题有针对性的给予回答。
6、花费2万余元
三、专业硕士录取工作
本年度MBA录取在职学员45人,录取全日制学员100人(其中1人因学历认证未通过未予录取,1人在录取后放弃学籍)。并根据部分全日制学员的需要,由以往的集中授课的授课方式,增加为集中、周末授课两种授课方式,丰富了办学方式,也为日后大规模招收学生起到了铺垫作用。另外,招收MPACC23人,MAE6人,资产评估5人。
四、专业硕士教学工作
本年度MBA授课方式增至为两种方式,同时,还全面接收了专业学位的所有脱产学员,因此,教学工作量也相应增大,共开设三个年级、三种授课方式,共计28门课程,聘请校外授课教师9人,本校授课教师27人。同时,还完成了31位MBA学员、35位高校教师及农推广学员的毕业论文答辩工作;2010级双证以及2011在职的开题工作。另外,已完成2011级全体学员以及2012级MBA脱产学员的导师选择,并督促学员积极联系导师,着手撰写开题报告。另外,中心还承担了3个脱产专业硕士2个年级6个班的教学任务以及实践课程的安排。
五、专业硕士研究生工作转接
根据学院整体布局的调整,MBA教育中心由专一的从事MBA的相关工作扩展为负责全院的专业学位硕士招生及培养相关工作。工作内容和工作量都有了一定量的增加,因此,学院给予我部门一名工作人员的补充。
评估工作完成后,已按照分块原则对办公室人员的工作职责进行了分工,并开始着手接收专业学位的各项工作。
六、学生活动
本年度根据MBA学员、脱产专业硕士以及研究生党总支的活动主要在集中授课期间举行,主要活动有:新年MBA学员团拜会、“弘扬军垦精神,培养爱心、责任心”系列活动、2011级MBA学员参观军垦冰雕展、2011级MBA成功举办“三八”晚会、2011级与2012级素质拓展活动、2012级军事训练拓展活动、沸腾的将军山难忘的大乐园等活动,通过活动加强了学员之间的交流与沟通,同时也使每位学员感受着军 ……(未完,全文共2333字,当前仅显示1483字,请阅读下面提示信息。
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