经管系副主任（主持工作）试用期干部个人工作报告

目录/提纲：……
一、充分认识岗位职责，精心谋划系部发展
1、对工作岗位职责充分认识、对系部发展认真思考是履行职责的前提
2、思路决定出路
二、紧紧抓住中心工作，扎实做好基础工作
三、存在的不足和今后努力方向
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试用期干部个人工作报告

经管系副主任（主持工作）试用期干部个人工作报告

经过竞选、群众测评、组织考察，我于2012年3月被任命为经济管理系副主任，全面主持本系工作。依照党委的要求，我对一年来的履行岗位职责的情况进行了认真思考和总结，感触良多。任职一年来，我全身心投入工作，在学校领导及各部门的大力支持下，在班子成员及全系师生的大力配合、支持和共同努力下，经济管理系从11名教师增加到17名，从110名学生、3个专科班级，增加到现在的523人、6个本科班级、5个专科班级。一年来，经济管理系各项工作有序展开，取得了显著进展。现就我一年来的履职情况向各位领导、老师和同学进行汇报，下面各项工作和思考融入了我对系主任岗位职责的认识以及我本人所付出的努力。
一、充分认识岗位职责，精心谋划系部发展
1、对工作岗位职
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、新专业申报等重点工作；以班子建设、制度建设、教学基础组织建设、实验室建设等为抓手，开展经济管理系基础工作，取得了较突出的成绩。
1、重点工作稳步推进，专业建设初见成效
（1）专业建设的关键是师资队伍建设。经济管理系刚刚成立，师资队伍建设是重中之重。因此，从2012年3月起，我主持制定和推进了教师引进计划、青年教师培养计划和双师型教师培养计划，解决师资严重不足的问题。经过一年的努力，采用转、引、聘的办法，增加6名青年教师，4名青年教师完成转型；外聘2名专业课教师、2名实训课教师，引进1名高层次教师，手续正在办理中。6名青年教师进行了岗前培训，5名教师参加了精品课程培训，1名教师参加了教师技能比赛。4名教师参加了教师资格证考试并取得合格证；制订了青年教师培养计划，确定了一对一指导对子，6名青年教师全部配备了指导老师。同时，引导和鼓励教师考取经济师、会计师、注册会计师、律师等职业资格证，成为“双师型”教师。目前，已有双师型教师3名。2名青年教师注册会计师课程通过2门以上。师资队伍数量和质量得到初步改善。
（2）2012年6月，在外出学习考察调研和专家论证的基础上，完成了2012版财务管理专业人才培养方案的编制工作。2012版本科专业目录公布后，11月份立即启动了财务管理本科专业人才培养方案的完善工作，修订了2013版财务管理专业人才培养方案。
（3）组织编制了财务管理专业基础课《政治经济学》、《基础会计》、《微观经济学》等课程的教学大纲。编制了专业实训课《会计基本技能实训》教学大纲和《会计基本技能实训指导书》。初步制定了专业基础课和实训课课程标准。
（4）新申报了会计学本科专业，现已经通过网上公示、省教育厅答辩环节，进入教育部审批阶段。
（5）制定了实验室建设规划。2012年购置实验设备13万多元，会计分岗位实训室、ERP实验室正在建设中。启动资料室建设，已购置图书1万多元。
2、基础工作扎实展开，建设格局初步成形
（1） 2012年3月27日至4月中旬，组织完成了经济管理系与思政系成立与分离工作，顺利完成了两系教师划分与整合、班主任工作交接、学生班级移交、资料交接及其他交接与协调等工作，实现了两系师生的平稳过渡。
（2） 2012年4月，组织经济管理系教师与思政系共同完成了思想政治教育本科专业的教学评估工作。
（3）组织经济管理师生与思政系共同完成了2008级思想政治教育本科、2010级思想政治教育专升本毕业生的论文指导与答辩工作和毕业实习指导工作；共同完成了2011-2012学年第二学期期末考试等工作。
（4）经济管理系成立之初，建立了党政联席会议制度。经过几次研究讨论，领导班子在明确岗位职责的基础进行了分工。党政联席会议定期研究、决定本系重要事项，领导班子按分工组织落实。
（5）初步建立了系级基本行政、教学、学生管理制度。
（6）开展了教学管理与学生管理基础组织建设工作。组建了经济管理与法律文秘两个教研室，王圆圆、王淑芳为临时负责人；成立了 ……（未完，全文共3212字，当前仅显示1622字，请阅读下面提示信息。收藏《经管系副主任（主持工作）试用期干部个人工作报告》）