目录/提纲:……
一、工作回顾
(一)创新组织建设模式,增强了共青团工作的向心力
(二)创建主题活动载体,增强了共青团工作的生命力
(三)开展结对共建活动,增强了共青团工作的凝聚力
(四)树立共青团工作品牌,增强了共青团工作的影响力
二、2012年总体思路和工作任务
(二)围绕年度工作重点,搭建活动平台,进一步彰显团建工作活力
(三)围绕共青团工作特点,拓宽工作思路,进一步树立团建工作品牌
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立足新起点 把握新机遇 创造新业绩
在庆祝建团九十周年暨团委工作总结表彰大会上的工作报告
各位领导、青年团干们:
在中国共产主义青年团成立90周年即将来临之际,市教育系统召开庆祝建团九十周年暨团工作
总结表彰大会,今天大会的主要任务是认真领会局党委对共青团工作的要求,认真贯彻落实共青团浏阳市委2012年全委(扩大)会议精神,总结和回顾全系统近年来共青团的工作,分析当前形势,明确2012年度的工作任务。现在,我代表教育局团委向大会作工作报告。
一、工作回顾
过去几年,在局党委的正确领导下,我们结合浏阳教育系统共青团的工作实际和广大团员青年的发展需要,始终坚持服务基层,积极创新工作方法,广泛开展各类活动,学校共青团工作的基础得以夯实,特色工作初见成效。
(一)创新组织建设模式,增强了共青团工作的向心力
坚持党建带团建,团建服务党建的工作宗旨。局党委十分重视共青团工作,每年的共青团工作部署会议,党委书记亲自参加,对共青团工作提出明确要求和任务。从2011年开始,按照局党委的要求,局团委尝试创新组织建设。一是理顺团建体系,创新教育系统三级团建管理模式。我们坚持“重心下移,服务基层”的工作思想,将
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、回报社会的良好心理品质和道德情操。三是开展“图书传递共成长”项目。配合中央电视台“图书传递工程走进浏阳”活动,倡导青少年节约书本、奉献爱心,促进城乡之间青少年学生的爱心结对、学习交流和资源共享。我们的目标是用三至五年的时间逐步实现所有学校都有“班级图书角”,实现百万册图书从城市到
农村、从中学到小学、从高年级向低年级的传递和分享。第二,每月一个主题,开展形式多样的主题活动,对学生进行全方位的思想教育。一至二月份以“感恩父母,感恩社会”为主题,以“青年大讲堂”、专家讲座、“城乡手拉手”等形式,对广大青少年学生进行感恩教育,如浏阳一中邹越教授感恩励志讲座反响热烈。三月份以“学雷锋”活动为契机,组织了续写雷锋日记比赛、万名师生签名、国旗下讲雷锋故事、传唱雷锋歌曲等系列活动。今年,浏阳一中团委利用校园空地,种下了一片“学雷锋爱心林”,师生自愿认捐600余棵桂花树;新文学校被浏阳市慈善会授予“雷锋式学校”。四月份以保护环境为主题,开展“保护母亲河,清洁新家园”的活动,四中团委定期组织学生宣讲爱护浏阳河的知识,并动手清扫河道。五月份以纪念“五•四”运动为主线,2009年纪念“五•四”运动九十周年文艺汇演充分展示了教育系统广大青年师生的良好精神风貌,2011年局团委组织“创先争优青春行”庆“五•四”
演讲比赛,全系统团委书记都报名参加了,活动激发了团委书记的工作热情。六月份以“志愿服务”为主题,组织全系统教师和学生志愿者参加高考服务,为高考工作提供了优质高效的服务。荷花中学团委定了三个志愿者服务点,定期到1路公交车、农家书屋、市中心光荣院开展志愿服务。七、八月是“红色服务月”,我们先后开展了“唱红歌、颂党恩”、党团志愿者乡村行、留守儿童城市行、重走红色革命路、微型团课竞赛等活动。九月份结合教师节,开展慰问贫困教师、看望老教师等活动,倡树尊师重教之风。十月份结合国庆节,通过观看爱国影片,经典诵读等活动对学生进行爱国主义教育。十一月至十二月是一年的尾声,也是个人成长收获和反思的季节,我们组织广大团员青年以“问问自己的收获”为主题,组织座谈会、征文活动等,引导学生树立目标,持之以恒,不断反思,不断进取。通过以上每个月的主题活动,青年教师的工作积极性提高了,学生团员的学习热情高涨了,团组织在广大青年团员中的战斗堡垒作用得以更好的体现。
(三)开展结对共建活动,增强了共青团工作的凝聚力
一是系统内结对共建。局团委定期组织召开团建工作交流会,交流会以现场会的形式召开,要求与会者提交
发言材料,交流经验,提出困惑,形成长期交流的稳定模式。二是与市直其它团组织定期交流,开展活动,相互学习。三是与社区、乡镇结对共建,各初级中学团组织与乡镇团组织联系密切,开展了多种社会公益活动,田中、六中对偏远乡镇进行助学支教活动,新文学校团委与关口长兴社区联手,共同创建“长沙市雷锋社区”,浏阳一中团委与联城社区建立了长效的合作方式,集里中学、浏阳河中学团委与社区联合,在寒暑假期为学生辅导作业。三是走出去取经,学习先进经验。浏阳一中团委与宁乡一中团委、六中团委与长郡中学团委、四中团委与望城雷锋中学团委等保持着长期的合作关系。结对共建活动的开展增强了教育系统团组织的凝聚力,收到了良好的社会效应。
(四)树立共青团工作品牌,增强了共青团工作的影响力
我们注重树立共青团工作品牌,力争突出教育系统共青团工作的特色。一中团委的“阳光社团”组织高三已毕业的学生到企业、单位募集资金,资助被高校录取但因家庭困难无法上学的同学走进大学校门,资助低保户家庭的子女就读,五年来,共筹集资金达十万余元;一中团委的“爱心部”与特殊学校、敬老院、残联建立了常规性的活动模式,每年至少组织三次大型活动将温暖送给特殊人群。二中团委的“献一本看百本图书角”组织学生捐出课外读物,与同学分享,解决了农村很多家庭困难的学生没有课外书籍的难题。田中团委的“学生自主管理模式”颇具特色。三中、六中团委几年来坚持组织高考志愿者服务活动,高一高二的学生自愿报名,每年为三中、四中、六中等考点的考生提供温馨、周到的服务,受到一致好评。四中团委的“爱心社”成员们义务为社区的老人、小孩服务,为留守儿童们辅导功 ……(未完,全文共6455字,当前仅显示2267字,请阅读下面提示信息。
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