中国梦 教育梦

中国梦 教育梦

_总书记为我们描绘了实现中华民族伟大复兴的中国梦，这个梦想激励振奋了我们每一个人。中国梦是民族的梦、人民的梦，更是青年的梦。我们每个人梦想生长的土壤，都深深植根于中国梦，只有当中国梦与个人梦同频共振时，才会加速绽放。　
如果用心做教育，寻找教育，那是需要有梦想的。有梦想会有发现，有发现就会有欣赏，有欣赏就会有美，有美就会有_，有_就会有快乐，有快乐就有了梦想。因此，“只有
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，一只是_的翅膀，另一只是快乐的翅膀。
要坚定理想信念。苏格拉底曾经说过：“一个人如果没有信念，没有崇高的精神追求，心灵就会没有皈依处，就会变成欲望的奴隶和物质的犬儒。”我们要从历史和时代的需要出发，从党和人民的需要出发，设计好人生目标、走好自己的人生道路，为社会主义伟大事业添砖加瓦，用自己的力量和智慧报效祖国。　
要陶冶高尚情操。用实际行动践行社会主义核心价值体系，做一个有理想、有道德、知荣辱的人。牢固树立马克思主义的世界观、为人民服务的人生观、廉洁朴素的价值观，高扬爱国主义、社会主义、集体主义的旗帜，走出自己坦荡高尚的人生路。　
要追求无悔人生。生活中做到顺境时居安思危、谦虚谨慎，逆境时勇敢面对、奋发图强，走好人生路、实现自己的价值，保持积极向上的健康心态，敢于面对一切困难和挫折，顺利达到成功的彼岸。作为一名教师，我将引导和教育学生树立远大志向、胸怀青春梦想，把个人价值的实现融入实现中华民族伟大复兴的中国梦。

什么是_?_就是身与心的解放，而教育的真正本质恰恰是人的解放，不是人的枷锁。冰心老师告诉我们，让孩子像野花一样自然生长。我想，这正是成长的真谛，即依照人的身心发展规律，在自然的阳光与空气中_生长。
什么是快乐?快乐就是心灵的舒畅，而舒畅与幸福一样，是一种真实的个性化的体验。快乐是人生的目标，更是人生的动力。新的时代应当是快乐的时代，每个快乐的孩子就是一粒快乐的种子，就像天使一样，让快乐之花在世界的每个角落绽放。
新的课程理念正是需要我们实施有梦想的教育。
我们在教学中，往往缺乏这种梦想和激情，往往被会议、教学常规、各种考试、各种生存压力压得 ……（未完，全文共1420字，当前仅显示903字，请阅读下面提示信息。收藏《中国梦 教育梦》）