在庆祝第29个教师节座谈会上的讲话

目录/提纲：……
一、始终坚持教育优先不动摇，稳步推进教育现代化
二、始终坚持教育优质均衡发展不动摇，办人民满意的公平教育
三、始终立足教育内涵发展不动摇，努力促进教师队伍优质化建设和教育质量的稳步提升
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在庆祝第29个教师节座谈会上的讲话

（2013年9月10日）

各位老师，同志们：
所谓岁月如歌，莫过春华秋实。
金色九月，是个收获的美好季节！
今天，我们欢聚一堂，隆重庆祝第29个教师节。在这个特殊的日子里，我代表市委、市人大、市政府、市政协以及以我个人的名义，向在座各位，并通过你们向全市广大教师致以节日的祝贺和诚挚的问候！向为我市教育事业作出积极贡献的全市教育工作者表示衷心的感谢和崇高的敬意！
中国是一个历史悠久的文明国度，从古至今就有尊师重教的传统美德，民间有“一日为师，终身为父”之说。春秋初期的政治大家管仲也曾说过：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”。我们的教师队伍淡泊名利，甘为人梯，授业解惑，尽职尽责。因此，你们获得党和人民及全社会的尊敬是当之无愧的。
刚才，*位来自不同学校、不同岗位的优秀教师代表结合自己的工作，作了很好的交流发言，讲得都很好、很实在、很客观。我感受很深，启发很大。对
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略676字，正式会员可完整阅读）……　
优先，稳步加快推进教育现代化。
**要实现现代化，首先需要教育实现现代化，这是社会发展的规律。
为此我们需要继续贯彻执行全国教育工作会议和中央颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，特别是坚持《纲要》提出的“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”二十字方针。
我们需要继续贯彻执行省委、省政府出台的《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要》，为全省到2015年率先建成教育强省和到2020年教育发展主要指标达到国际先进水平这两个目标去努力，率先实现教育现代化，为率先建成人力资源强省和学习型社会而奋斗。
教育的现代化，不仅要求教育硬件的现代化，更要在教育“软件”的层面现代化。这就需要我们真正利用苏南现代化建设的现实载体，把握主题主线，在教育上实现更有质量，更有效益，更可持续的发展，不失时机地深入推进教育现代化建设。以教育现代化支撑和带动经济社会的现代化，使教育真正成为发展的引领，强市的根基。
把我们的学校建成最安全的地方的同时，还要要为学生提供最优质的教育资源；加大教育投入为教育发展提供强劲保障的同时，更要为努力教育机会营造更加公平的环境。要营造氛围促发展，更要明确责任抓落实；最重要的是要真抓实干见成效。
二、始终坚持教育优质均衡发展不动摇，办人民满意的公平教育
《论语•季氏》第十六篇中讲到“丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。”不患贫而患不均，这句话虽然有待商榷，但是它反映出来的是老百姓的心声。
我们要做的是“既患贫，也患不均”，一方面加快经济发展，改善人民群众的生活条件，另一方面促进教育均衡发展，让人民群众享受到平等教育优质资源。
为此，我们需要加大力度，继续贯彻落实《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》（国发〔2012〕48号）、《省政府关于深入推进义务教育优质均衡发展的意见》（苏政发〔2012〕148号）等文件精神，大力建设全国义务教育发展基本均衡县（市、区）和江苏省义务教育优质均衡发展示范区，高质量、高水平普及九年义务教育。
到2013年末，达到省定义务教育优质均衡发展示范区建设指标要求。50%以上的义务教育学校达到省定现代化办学标准，未达标的学校有80%的评估指标达到省定现代化办学标准。优质均衡发展差异系数低于省定标准，校园环境、教学设施、生均公用经费、教师素质、管理水平、学校安全等显著改善，义务教育公平度、适合度和满意度大幅提升，学生及其家长和社会对学校的满意度、学校和社会对政府管理义务教育的满意度均达90%以上。到2015年，所有义务教育学校达到国家和省定现代化办学标准。
合理配置教育资源，落实教育配套措施，改善学校办学条件，深化学校内涵建设；健全中小学校舍安全管理长效机制，施行校安工程；控制办学规模。实行标准班额办学，并积极推进小班化教学；注重学校文化和特色建设，健全义务教育质量保障体系和学生学业质量评价体系，完善学业水平考试和综合素质评价办法；持续开展校园周边环境综合治理等。
改革招生制度，控制择校比例，规范办学行为，扩大分配指标，完善助学机制；强化队伍建设，优化教师队伍结构，着力培养优秀人才；完善经费保障机制，控制差异系数，监测重点指标，加强宏观调控。为加强义务教育优质均衡发展强化组织推动作用，营造良好氛围的同时，进一步加强督导评估。加快农村教育和职业教育的发展，统筹优化教育资源配置，保障人民群众接受公平教育的权利，积极推进**教育优质均衡特色发展。
三、始终立足教育内涵 ……（未完，全文共3756字，当前仅显示1897字，请阅读下面提示信息。收藏《在庆祝第29个教师节座谈会上的讲话》）