党的群众路线教育实践活动蹲点驻村调查思考

目录/提纲：……
一、农村小康之路要“靠山吃山，靠水吃水”，依托资源优势帮助群众就近就地创业增收
一是坚持规划先导
二是坚持政策扶持
三是坚持产业引领
二、农村小康之路要“打破瓶颈，夯实基础”，切实帮助群众改善生产生活条件
一是行路难
二是吃水难
三是通讯难
四是上学难
一是帮助加快村组公路建设
二是帮助加快农村水利建设
三是帮助开展扶贫生态移民工作
三、农村小康之路要“立足长远，抓住根本”，不断提高群众科学文化素质和劳动技能
一是加强农村科普工作
二是大力实施“科普惠农兴村计划”
四、农村小康之路要“固本强基，示范带动”，发挥好党员干部的先锋模范作用
一是打造创业致富的载体
二是培育扶持致富带头人
三是帮助发展壮大村级集体经济
……
同步小康关键在富农兴村
——党的群众路线教育实践活动蹲点驻村调查思考

省委书记赵克志强调“贵州的同步小康，重点在农村，难点是扶贫，根本是发展。”带着这些思考和问题，结合深入开展党的群众路线教育实践活动，2013年8月5日至8日，我率省科协党组班子成员赴挂帮联系点余庆县白泥镇新寨村、小腮镇迎春村、龙溪镇平场村蹲点调研。我们决定以这3个村为试点，按照“解放思想、善用资源、支柱效应、先行带动”的原则，总结经验、渐次推开，把深入开展同步小康驻村活动作为践行群众路线最重要、最鲜活的实践。
一、农村小康之路要“靠山吃山，靠水吃水”，依托资源优势帮助群众就近就地创业增收
连续几天的进村入户调研，我们深切感受到群众对增收致富的强烈愿望。他们很朴实、很简单、很无私，无非是想收入更多一点，生活更好一点，孩子能够受到良好教育，老人能够安享天伦之乐。我们要把促农增收作为驻村工作的着力点，努力让群众生活得更
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策扶持。围绕促进群众增收致富，省里面出台了“城乡居民收入倍增计划”、“3个15万元”政策等扶持措施。我们将积极加大统筹协调力度，帮助当地群众吃透用足优惠政策，在创业就业的过程中，最大限度争取到资金、税收、贷款、补贴、项目等相关扶持。三是坚持产业引领。以农产品生产基地和产业带动为依托，以发展壮大农业产业化龙头企业、培育农民专业合作组织为重点，引导各村成立3—5个种养殖专业技术协会，为推进农业产业化搭建良好平台，促进传统农业向现代农业转变。
二、农村小康之路要“打破瓶颈，夯实基础”，切实帮助群众改善生产生活条件
这次调研我们发现，群众对未来的发展，最憧憬的是基础设施，期待着路的拓宽、饮水安全、电网改造、通讯便捷、上学便利。对群众的这些所急所盼，我们要格外关注、格外关爱、格外关心，时刻把他们的安危冷暖放在心上，开动脑筋、动真感情，想方设法帮助他们办实事、解难题。
从对3个村的调研走访来看，因基础设施薄弱，严重制约了当地经济社会发展。总体上，表现为“四难”。一是行路难。部分串寨路狭窄崎岖、通行能力低下。如：平场村通村公路硬化率不足20%，基本不能行驶5吨以上车辆。迎春村17个村民组，只有1个通硬化油路。二是吃水难。约有1/4村组未通自来水，人畜饮水靠肩挑马驮。农业生产基本“靠天吃饭”，沟渠、蓄水设施不足。如：平场村有较大型蓄水塘3个，2个在今年旱灾中干涸，剩余1个只能保证不足500亩灌溉。三是通讯难。迎春村约有10个村民组无手机信号，1个村民组甚至没通电。四是上学难。新寨村、迎春村各有2所村级小学，平场村有1所学校，但均缺乏专业化师资队伍。如：迎春村熊元小学，只有1名教师，27名学生。
加强农村基础设施建设，帮助当地群众改善生产生活条件，本质上就是城市反哺农村、工业反哺农业，是缩小城乡差距、实现城乡同步小康的重要途径。对此，我们责无旁贷、责任重大。一是帮助加快村组公路建设。抓住国家通乡通村公路项目建设机遇，帮助当地争取项目支持、资金落实，引导他们将扶贫资金、财政奖补资金、交通等部门的专项资金进行集中捆绑使用，加快抓好公路建设。二是帮助加快农村水利建设。以人畜饮水、农业灌溉为重点，帮助当地继续新建或维修小山塘、小水库、灌溉沟渠等设施，积极寻找新的水源点，力所能及的帮助当地解决用水难问题。三是帮助开展扶贫生态移民工作。结合余庆县小城镇建设、农村危房改造、村庄整治等工作，帮助居住条件恶劣、且有搬迁意愿的农户向城镇转移，为他们掌握一技之长提供智力扶持。对“上学难”问题，我们将尽量帮助当地农村学校解决教具资源、师资培训、推荐入学、贫困生救助等工作。
三、农村小康之路要“立足长远，抓住根本”，不断提高群众科学文化素质和劳动技能
授之以“鱼”不如授之以“渔”。党员干部下基层，在给基层群众、帮扶对象送去资金和物品援助的同时，更要注重提高广大农村群众的科学文化素质和劳动技能，让他们以一技之长实现体面劳动、增加收入。这是带动农民增收致富的长远之策，也是促进农村经济发展的重要保证。
调研中我们发现，当地农民科学文化素质仍较低，对新事物和新技术接受能力欠缺，已成为制约发展现代农业和全面建设小康社会的突出问题。3个村中，除了少部分有外出经历的村民思路较为开阔外，大量村民不易接受新事物和新技术。突出表现为文化素质低，劳动者素质不高，学技术懂 ……（未完，全文共3538字，当前仅显示1787字，请阅读下面提示信息。收藏《党的群众路线教育实践活动蹲点驻村调查思考》）