在中国共产党延边大学科技学院第二次党员大会上的报告

目录/提纲：……
一、认清办学特色，确立了党组织在中外合作办学机构中的政治核心地位
二、营造国际化教育环境，培养“复合型、应用型、涉外型”创新人才
三、创新工作机制，确保在学生教育管理工作中的绝对地位
1、构筑“四位一体”管理模式，为阵地建设夯实基础
3、完善“学校、社会、家庭”联合教育网体系
四、坚持不懈地抓好党的建设，不断提高党员的素质
（一）加强领导班子建设和思想建设，进一步提升党组织的凝聚力和战斗力
1、学院党委重视理论学习和宣传工作
2、学院党委重视实践工作
（二）加强党的组织建设，发挥党员先锋模范作用
1、推进基层党支部建设创新
2、重视和加强在学生和青年教师中发展党员工作
3、认真开展“创先争优”活动
五、育人为本，德育为先，学生思想政治工作成效明显
1、加强大学生思想政治教育，注重课堂教育、课外教育及社会实践
2、加强学生工作队伍建设，提高了学生管理服务水平
3、推进校园文化建设
4、加强学风建设，营造了尚学氛围
5、重视毕业生就业工作
六、加强对群团组织的领导，发挥其桥梁纽带作用和思想政治教育阵地作用
一、进一步加强党的建设，着力提高党组织的凝聚力和战斗力
2、加强政治理论学习和宣传工作
3、加强领导班子建设，大力提高领导班子驾驭复杂局面的水平和能力
4、加强党的思想、组织、制度和党风廉政建设
二、突出特色，质量为本，内涵发展，走多边……
扎实推进内涵发展，为将学院建设成更具特色的
中外合作办学机构而努力奋斗

——在中国共产党延边大学科技学院第二次党员大会上的报告
方 民 镐
（2013年10月27日）

各位党员、同志们：
现在，我受中国共产党延边大学科技学院第一届委员会的委托，向大会做工作报告，请全体党员审议。
本次大会是学院经历20余年办学过程进入新的历史发展时期召开的一次重要会议。大会主题是：深入贯彻落实党的十八大精神和高教三十条精神，继续贯彻《中外合作办学条例》，总结学院各项工作，扎实推进内涵发展，团结带领全院中外师生员工，为建设更具鲜明国际化特色的中外合作办学机构而努力奋斗！
第一次党员大会以来的工作回顾
从二〇〇一年七月我院召开第一次党员大会至今十二年来，在党的十六大、十七大和十八大精神指引下，在校党委的正确领导下，学院认真贯彻落实《中外合作办学条例》，充分发挥我院党委在学院改革发展中的领导核心作用，紧紧团结依靠广大党员和中外师生员工，在建设具有鲜明国际化特色的中外合作办学机构之路上迈出了坚实的一步。
一、认清办学特色，确立了党组织在中外合作办学机构中的政治核心地位
中外合作办学作为一种新型办学模式，旗帜问题、政治方向问题必须放
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略832字，正式会员可完整阅读）……　
质教师资源，构筑起相对稳定的以外籍教师为骨干的师资团队。学院现有来自十几个国家和地区的外籍教师197人，其中大部分教师具有硕士以上学位（包括73位博士）。通过对外合作关系每年都邀请一批“夏季短学期”教师，建立了一支以国内外知名学者、教授、成功人士组成的兼职教师队伍。
4、产学研和社会服务功能不断增强
学院确立了以信息技术和生命科学为轴心的产学研协调发展思路。2005年成立东北亚产学研究有限公司，2006年“产学研中心”（Ｒ&Ｄ）落成并投入使用，同年与延边州信息产业局签订共同开发延边地区信息产业的框架协议。
2002年开设了“最高经营者课程”，为当地企业家和政府管理人员讲授企业经营和行政管理的最新知识。同年开设的“IT教育班”，为当地青年开辟了到高新技术企业就业的通道。2011年国际商务学院开院，已培养了200多名国际贸易师、外贸会计师等贸易专门人才。
5、对外交流日益广泛
学院先后同中国科技大学和韩国首尔大学等十多个国家的120余所大学和50多个教育、文化机构建立了交流与合作关系。与国内外30多所大学实施交换学生制度，与韩国的延世大学原州分校及美国的“Campbellsville University”、“Concordia University”等数所国外高校签订了“2+2”交流合作项目。至今已有900多名毕业生到美国、德国、日本、韩国等国家攻读硕士和博士学位。
三、创新工作机制，确保在学生教育管理工作中的绝对地位
作为中外合作办学机构，学院具有多元文化并存的特殊性和复杂性。针对学院专业课教学任务大多由外籍教师担任的现状，学院党委创新工作机制，牢固确立在学生教育管理上的绝对地位。
1、构筑“四位一体”管理模式，为阵地建设夯实基础。2002年3月，学院党委在学生宿舍区建立党支部、团总支、宿舍管理、学生会“四位一体”管理模式，成立学生宿舍管理委员会，并在每个宿舍建立“党员之家”，牢固掌握学生日常教育管理大权和宿舍这一重要阵地。
2、学生教育管理实现制度化、科学化、规范化。结合学院大学生思想政治工作实际，先后制定和完善了《延边大学科技学院学生教育和管理规程》、《延边大学科技学院辅导员管理条例》、《延边大学科技学院学生综合评价指标体系》等规章制度，有效提高了学生工作的管理水平。
3、完善“学校、社会、家庭”联合教育网体系。学院党委主动与街道、社区加强联系，听取它们对学院工作的意见和建议。重视同学生家长的联系，定期派遣学生工作人员走访学生家庭，通过书信、电话、网络等媒体保持与学生家长的经常性联系，构建与家长联手教育管理学生的工作模式。
四、坚持不懈地抓好党的建设，不断提高党员的素质
（一）加强领导班子建设和思想建设，进一步提升党组织的凝聚力和战斗力
学院领导班子在实践中加强自身能力建设，不断提高战略思维能力以及决策、业务、创新和管理能力。在工作中认真贯彻落实“三重一大”制度、民主生活会制度和党风廉政建设，为全院领导干部群众做出了表率。
1、学院党委重视理论学习和宣传工作。坚持以党委理论中心组学习、各基层党支部学习、工会和团委组织师生员工专题学习相结合，认真学习宣传党的十六大、十七大和十八大精神，努力以中国特色社会主义理论体系武装师生员工的头脑，以社会主义核心价值体系引领校园文化建设，进一步统一了全院师生员工的思想，进一步提升了党员领导干部、中方教职工和学生们的思想理论素质。
2、学院党委重视实践工作。先后开展了党的十六大、十七大、十八大精神学习、创先争优、先进性教育、科学发展观、教育思想大讨论、校风建设年、廉政文化进校园、基层组织建设年等活动，进一步夯实了党建工作基础，提高了党组织凝聚力和广大师生党员的战斗力。
（二）加强党的组织建设，发挥党员先锋模范作用
学院党委重视发挥党员先锋模范作用。在外籍教职工面前树立党员形象，切实加强中外合作办学机构党的组织建设，巩固了党委在学院的政治核心地位。
1、推进基层党支部建设创新。学生党支部落实“党员之家”、党员动态管理制度，积极发挥党支部和积极分子之间的沟通和联系的作用，树立良好的学生党员形象。教工支部落实“四个结合”工作机制，构筑党员责任意识教育的长效机制。
2、重视和加强在学生和青年教师中发展党员工作。自第一次党员大会以来，学院共培养了589名学生党员和23名教职工党员 ……（未完，全文共8554字，当前仅显示2336字，请阅读下面提示信息。收藏《在中国共产党延边大学科技学院第二次党员大会上的报告》）