办事处五好关工委创建工作总结

目录/提纲：……
一、认识到位，责任明确，领导班子建设好
二、多方联动，夯实平台，平台作用发挥好
二是发挥老同志的骨干作用，做好学生思想教育工作
三是建立家校联系制度，加强对学生的管理
四是通过中小学、幼儿园办好家长学校，培养合格的家长，共同教育未成年人
六是通过共青团和社区，开展“假日阳光家园”活动，充实、丰富孩子们的假日生活
三、制度健全，管理规范，制度健全执行好
一是建立了学习汇报制度
二是建立了会议制度
三是建立了分工负责制度
四是建立一整套完整的《未成年人思想道德》工作制度，完善了监督机制
四、长抓不懈，特色突出，活动经常效果好
五、积极探索与创新关工委工作
一是保护“五老”积极性
二是充实“五老”队伍
三是搭建“五老”平台
……
齐抓共管促发展，春风化雨育人才
办事处五好关工委创建工作总结

　　我处现有行政村15个、社区1个，15079户，42406人，辖区面积265平方公里，五老人员2100人，在校中小学生1969人，在园幼儿797人。近几年来，我处关工委工作在上级关工委的关怀指导和党委、行政的正确领导下，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，结合本处实际，积极动员和依靠多方力量共同加强对未成年人的爱国主义、政治思想、道德品质、法制和日常行为规范养成教育，从而推动了我处关工委工作再上新台阶，现就近几年来我处关工委工作汇报如下：

　　一、认识到位，责任明确，领导班子建设好。

　　办事处党委和行政十分重视和关心关工委工作，成立了办事处关工委工作领导小组，由党委组织统战委员金华芳同志任主任，机关离退休党支部书记王志章同志副主任、中心学校工会干部夏良新同志任秘书长，办事处妇联主席、工会副主任、民政移民助理、组织干事、团委书记司法所所长等各部门负责人及五老人员为成员的工作班子。班子分工明确，职责到人，齐抓共管本处关工委工作。同时下设办公室，具体负责日常工作的协调、开展。

　　一直以来，党委、
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格的家长，共同教育未成年人。各中小学、幼儿园关工委组织落实，制度健全，活动常态化。严格按照各级教育行政部门要求，扎扎实实开展家长学校工作，落实了“三纳入、三为主、常态化”的工作要求。确保家长每学年4次课8学时的基本学习时间到位。

　　五是通过妇女组织，开展“爱心妈妈”结对帮扶，加强对留守儿童、单亲儿童、孤儿的帮扶及教育。2010年，我处妇联组织全处61名妇女，组成“爱心妈妈”工作团，对全处599名留守儿童、单亲儿童、孤儿开展结对帮扶工作，爱心妈妈们用真情、母爱感化每一位需要帮助的孩子，在生活上、学习上、道德品质上、经济上及时给予帮助，使我处的留守儿童、单亲儿童、孤儿没有一个因经济困难而辍学、没有一个因缺少父爱或母爱而感到孤单。为我处“普九”及“零辍学乡镇”创建工作奠定了良好的基础。

　　六是通过共青团和社区，开展“假日阳光家园”活动，充实、丰富孩子们的假日生活。2012年暑假，办事处分别在三桥村、子龙村办起了“假日阳光家园”，办事处团委组织“五老人员”和教师在“假日阳光家园”免费辅导学生学习，指导学生开展各种有意义的活动；2013年暑假，娘娘庙社区免费开放图书馆，吸引了众多的孩子到图书馆阅览学习，丰富了孩子们的假期生活。

　　三、制度健全，管理规范，制度健全执行好。

　　关工委工作做到了有计划、有总结、有台账，实现了规范化管理，保障了该项工作的顺利实施。

　　一是建立了学习汇报制度。相关领导按时参加工作会议，遵照上级指示安排，科学制定工作计划，重在贯彻落实。加强业务知识学习，提高工作管理水平。按时向党委、行政领导汇报工作情况，征求领导意见，争取领导的关心和支持。

　　二是建立了会议制度。每年召开不少于二次的工作例会，包括对日常工作的重要事项进行讨论和安排，通报关工委工作有关情况，开展各种学习活动等，推动各项工作的落实。

　　三是建立了分工负责制度。关工委领导班子成员分工明确，责任到人，各司其职，团结合作。结合实际，做到每项工作都有人负责，确保每项工作都落到实处。确保了关工委工作的开展及上下工作的联系。

　　四是建立一整套完整的《未成年人思想道德》工作制度，完善了监督机制。形成了党委统一领导，党政群齐抓共管，各部门各负其责、相互协调、共同参与的领导_和工作机制，为未成年人思想道德建工作设提供了制度、组织保障。

　　四、长抓不懈，特色突出，活动经常效果好。

　　办事处关工委充分发挥领导职能和协调作用。一是把关工委工作纳入议事日程，统筹安排，做到年初有安排，中途有检查和督导，年终有总结；二是定期到各基层关工委开展调研，了解工作情况及面临的问题；三是做好基层关工委间的协调工作，界定各基层关工委职责及工作重点，充分发挥基层关工委职能作用。

　　学校、幼儿园关工委高度重视学生的习惯培养和素质的提升，坚持“育人为本，德育为先”的方针，以“增强学生爱国情感，规范学生行为习惯，树立学生远大志向”为出发点，以常规管理为抓手，以养成教育为切入点，以主题教育活动为载体，开拓德育渠道，创新德育方法，切实将各项工作实效转化为了良好的行为习惯。

　　教育方法灵活多样。每周一“升国旗、唱国歌”仪式和全校宣讲“国旗下的讲话”；坚持利用校园网络、校园之声广播站等多种媒体对学生进行行为规范教育；对新生开展学前教育，帮助其快速融入新的环境；定期开展主题班会活动，对学生进行爱国主义教育、感恩教育，遵纪守法教育。同时，充分发挥团、队等学生组织的作用，坚持每天进行内务、仪容仪表、文明礼貌检查、评比；坚持每学期家校联系制度等活动，做到了活动有监督、有检查、有评比、有落实。

　　活动内容创新求实。各校、园利用国家规定的节日，认真开展有针对性的教育活动，3月主要以“3.5学雷锋”为主题，开展“学雷锋、见行动”活动，教育学生以雷锋为榜样，发扬雷锋精神，刻苦学习，掌握为人民服务的本领；4月利用“清明节”组织中小学生到德育基地开展缅怀革命先烈活动，进行爱国主义教育和传统教育； 5-6月利用“5.4青年节”、“ 6.1儿童节”，开展以“提高自身素质、争做合格青少年”为主题活动，举办“入团宣誓”和“入队宣誓”吸收少年儿童和优秀青年加入少年先锋队和中国共青团，7-10月利用“7.1建党日”、“8.1建军日”、“10.1建国日”，开展“忆党史、颂党恩、跟党走”诗歌朗诵会和革命歌曲演唱 ……（未完，全文共4687字，当前仅显示2367字，请阅读下面提示信息。收藏《办事处五好关工委创建工作总结》）