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学院2014年迎评动员大会讲话稿

发表时间:2014/3/11 22:47:06
目录/提纲:……
一、教育部评估中心研讨会的主要内容
二是各参评院校要把握机遇、用好机遇,通过评估促进学校快速发展
二、我院评建工作回顾
一是积极开展教学改革与建设
二是加快实验室和实习基地建设步伐
三是开展青年教师培养培训工作
四是完善教学质量监控体系建设
五是加强学风建设与学生指导
三、深刻认识本科教学工作合格评估的重大意义
(一)评估是促进我院成为合格本科院校的重要手段
(二)评估是我院提升办学内涵的内在要求
(三)评估是实现学院科学发展的必要途径
四、踏踏实实做好各项迎评准备工作
一要认真检查
二要周密安排
三要维护秩序
四要调整心态
……

齐心协力 真抓实干
认真做好迎评冲刺阶段的各项准备工作
学院2014年迎评动员大会讲话稿
(2014年3月5日)

老师们、同志们:
    今天,我们在这里召开迎评动员大会,希望通过今天的大会,聚全院之心、集全院之智、举全院之力,扎实做好迎评冲刺阶段的工作。
    刚才,杨院长对迎评工作做了具体安排,下面,我先传达一下教育部的会议精神,然后讲几点意见。
    一、教育部评估中心研讨会的主要内容
    2月24-25日,我和陈岩书记、葛玻院长一行7人,到北京参加了教育部2014年上半年合格评估参评学校研讨会。研讨会上,教育部评估中心主任吴岩首先介绍了我国高等教育的现状,以及开展本科教学工作评估的重要意义。吴岩主任指出,新建本科院校的建设,对于我国高等教育质量的整体提升极为重要。评估工作是建设高等教育强国的一项重大举措,从目前已评估的121所新建本科院校看,合格评估已成为新建
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略643字,正式会员可完整阅读)…… 
得专业综合改革试点;“工商管理专业核心课程教学团队”等2个教学团队被评为省级教学团队,教学质量与教学改革工程建设走在省内同类院校前列。以课程建设为提高教学质量的重要抓手,启动院级主干课程建设,对本科主干课程重点进行资助,173门列入院级主干课程重点建设。加快数字教学资源建设,数字化教学资源总量4.1TB。已建设百余门院级网络课程、9门省部级精品课程,通过网络课程建设丰富学生第二课堂所需要的课程资源,引导学生自主学习。
    二是加快实验室和实习基地建设步伐。新建扩建了“机电创新制作实验室”、“材料测试中心”等一批实验室,建设了“工程训练中心”等4个河南省实验教学示范中心。教学仪器设备总值从2007年的1个亿,发展到1.9亿元。无机非金属材料实验中心、粉体工程实验中心、机加工实验中心等20个实验室对学生全面开放。综合性、设计性实验项目494个,占实验课程的80%以上。先后与中国一拖集团有限公司、中信重工机械股份有限公司等123家知名企业建立了长期稳定的校外实习基地,确保每个本科专业有3个以上的校外实习基地,为我院实践教学提供了有力的支持。
    三是开展青年教师培养培训工作。严把本科教学入口关,对新进教师以尽快适应教师岗位要求,提高青年教师的教学水平为重点,举办新教师岗前培训。落实《青年教师课堂教学合格认定实施办法》,3次组织35岁以下青年教师课堂教学认定,组织87名青年教师参加讲课比赛,开展青年教师教学能手选拔工作,评选出首届青年教师教学能手10名。继续实施青年骨干教师培养计划、工程训练和国际交流计划,组织实施了青年教师组团参加武汉理工大学助教助研、英国格拉摩根大学双语教学培训等项目,青年教师的教学水平得到了显著提高。
    四是完善教学质量监控体系建设。制定了包含理论教学、实践教学、毕业设计 (论文)等主要教学环节的质量标准,构建了实现教学资源系统、教学过程系统、教学信息采集系统、分析评价与反馈调控系统之间协调运行教学质量监控体系,完善了院系两级教学质量管理运行机制。制定并完善了《教学管理工作规范》、《教学质量监控体系纲要》、《开放实验室与三性实验管理办法》、《教材评价与管理制度》等一系列教学管理规章制度,引导和规范了教学行为。教学质量监控坚持课堂教学与实践教学并重、坚持评教与评学并重、坚持教学效果与教学过程并重,通过反馈机制促进教学质量不断提高。
    建立自我评估制度。建立了由决策组织、行政组织、专家组织、教师组织和学生组织构成的“五位一体”的教学质量监控组织体系。采取领导干部听课、教学督导、学生评教和教师评学相结合,除开展校内理论教学和实践教学质量检查与评价外,还坚持开展校外实习实训质量检查与评价。制定了专项评估制度,开展了系部教学工作、专业建设、课程建设、实验室管理工作等专项评估。在教学系部自我检查的基础上,每学期开展授课计划和授课教案、考试试卷和毕业设计等专项检查与评比。每学期对全体任课教师进行教学质量评价,每学年对全体学生班级进行评学。院系两级管理体系和自我约束机制的建立,形成了自我评价的制度,教师教学水平得到了提高,教学管理更加规范。
    五是加强学风建设与学生指导。成立了学风建设领导小组,制定了《关于进一步加强学风建设的实施意见》、《关于参加各类大学生竞赛活动的管理及奖励办法》等学生工作管理制度。在新生中, ……(未完,全文共5143字,当前仅显示1806字,请阅读下面提示信息。收藏《学院2014年迎评动员大会讲话稿》