写作指导 | 首页登陆 | 会员注册 | 欢迎投稿 | 本站帮助 | 站内搜索 | 保存桌面 | 浏览足迹 | 会员增值  
到新文秘网首页
您的位置:新文秘网>>学校/城建讲话/计划规划/调研报告/>>正文

关于郪江新城办学规划的调研报告

本文5积分 word文档下载 发表时间:2014/6/4 23:03:36 收藏此页 换稿提现 
目录/提纲:……
一、我市现有学校的办学_和管理模式
二、我县县城及周边学校布局及基本情况
(二)学校基本情况
三、郪江新城兴办学校的必要性与可行性
(一)郪江新城兴办学校的必要性
1、在郪江新城兴办学校,有利于解决我县教育的结构性矛盾
2、在郪江新城兴办学校,有利于解决县城教育资源短缺的问题
(二)郪江新城兴办学校的可行性
1、郪江新城兴办学校有良好的区位优势
2、郪江新城兴办学校有丰富的生源
3、郪江新城兴办学校有充足的师资
四、郪江新城兴办学校的建议意见
(一)高度重视,增强紧迫感
(二)提前规划,高标准建设
1、学校的规划
2、学校的建设
(三)整合资源,挖掘学校潜力
……
关于郪江新城办学规划的调研报告

根据县委工作安排,县人大常委会组成调研组,于7月上旬对我县郪江新城兴办学校的可行性、必要性进行了调研。调研组走访了县教育局、县计生局、县规划局、县财政局、县文化产业园区及县城相关学校,召开了县城及周边学校校长座谈会,考察了遂宁安居区育才中学、河东新区遂州外国语小学、射洪外国语小学等私立学校,现将调研情况报告如下:
一、我市现有学校的办学_和管理模式
我市现有学校的办学_有两种:公办和民办。公办学校的办学_和管理模式基本一样,调研组主要对民办学校的办学_和管理模式进行了调研,重点考察了3所私立学校。
遂宁安居育才中学是一所集小学、初中、高中于一体的寄宿制、全封闭式的私立学校,由四川卓筒实业集团公司投资1.7亿元建成。安居区政府的支持政策:一是在土地征用上,政府以每亩3万元的价格划拨了400亩的教育用地,实际用地根据学校建设需要逐年供给。二是在师资配备上,政府按照公办学校师生比标准给学校配备公办教师,其余缺额教师由学校自主招聘,同时允许学校每年在省内另选聘10—15名名特优教师。三是在待遇上,凡政府配备的公办教师,基本工资和绩效工资由区财政全额拨付,享有与公办学校教师同等待遇。学校自主招聘的教师的工资和福利待遇
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略849字,正式会员可完整阅读)……
看全文方法:付费极速开通 投稿换积分(积分可提现) 注册 登陆 用订单找账号 
所民办;共有在校学生26551人,其中小学生8927人,初中生5985人,高中生11639人;共有教学班497个,其中小学班174个,初中班109个,高中班214个;共有专任教师1780名,其中小学教师636人,初中教师422人,高中教师722人。义务教育学校占地236亩,生均占地12平方米;建筑面积61936平方米,生均4.8平方米。
县城幼儿园现有入学幼儿5070人,其中小班838人,中班1525人,大班1437人,学前班1270人;有幼儿教师241人,其中公办教师38人。
各类学校具体情况见附件。
三、郪江新城兴办学校的必要性与可行性
大英建县以后,县委、县政府高度重视教育,始终把教育放在大英经济社会发展的优先地位,教育事业取得了可喜成绩。但随着大英经济和社会事业的快速发展,特别是城市化进程的加快,我县教育出现了结构性矛盾和教育资源短缺等问题,这些问题已经影响了大英教育的质量和水平,制约了教育事业的发展。只有切实解决,大英教育事业才会长足发展。
(一)郪江新城兴办学校的必要性
1、在郪江新城兴办学校,有利于解决我县教育的结构性矛盾。建县以来,城市化进程推进加快,城市人口增长迅速,特别是近几年来,外来务工、经商人员和拆迁安置户以及许多农民子女到县城读书的人数激剧增加,县城幼儿园、小学现有的规模已无法容纳应读学生,出现了幼儿园、小学规模不足,初中、高中基本饱和的结构性问题,导致幼儿园、小学入学十分困难。据不完全统计,2002年以来我县城市面积增加了10.1平方公里,城市常住人口增加了6.4万,另有2.3万流动人口。按国家政策规定,城市学校原则上每2万人可建1所初中,每1万人可建1所小学,照此规定,2002年以来县城至少应新建3所初中、6所小学,但只新建了1所九年一贯制学校(郪江外国语学校)。因此在郪江新城兴办学校,解决教育结构性矛盾和发展滞后问题已势在必行。
2、在郪江新城兴办学校,有利于解决县城教育资源短缺的问题。县城教育资源短缺表现为:一是班额过大,教室紧缺。省教厅川教(2011)152号文件要求,全省要用2至3年时间彻底消除大班额现象,从2012年秋季起,起始班额人数要坚决控制在国家规定的标准内,即小学45人,中学50人。按照省教育厅的规定,县城应设小学教学班157个,初中教学班119个,目前县城小学教学班和初中教学班只有224个,还差52个教学班。今年秋季县城小学入学压力非常大,整合各校剩余教室,秋季起始年级县城最多只能容纳990名新生入学,而目前县城学前班幼儿,加上火井村、水井村、席家沟村和石长村今年因拆迁安置需县城学校接纳的新生预计共有1380余人,再加上在县城购房、外来务工经商、以及其它需在县城学校就读的新生,预计今年将有400多名适龄儿童不能入学。初中也存在班额过大、教室缺少的问题,学校功能室配备普遍不足,远远不能满足教学需要。二是校舍规模不达标。按教育部有关规定,城市完全小学、初级中学、九年一贯制学校学生控制人数分别为1350人、1500人、2250人;小学、初中生均占地分别为20平方米、25平方米,生均建筑面积分别为6.54平方米、6.66平方米。目前县城中小学校的各项指标都均达不到国家政策要求,蓬莱镇中心校生均占地和建筑面积仅4.1平方米、3.4平方米,实验学校仅8.2平方米、4.1平方米。由于学生规模过大和生均占地与建筑面积不足的矛盾突出,学校管理难,安全压力大,体育课、课间操、课外活动等难以正常开展。要解决这些突出问题,必须扩大教育规模,因此在郪江新城兴办学校已成为必然的选择。
(二)郪江新城兴办学校的可行性
1、郪江新城兴办学校有良好的区位优势。郪江新城东西接至工业园区、新城区,南北依靠老城区、文化产业园区,是大英县城的腹心地带,建成后将形成“两湾绕江水、多核连谷轴”的县城格局。郪江新城兴办学校,不仅可有效化解新老城区学校大班额和入学难问题,还东可接纳工业园区、北可接纳文化产业园区的学生就读,具有办学良好的区位优势。
2、郪江新城兴办学校有丰富的生源。依据0—17周岁人口统计和近几年县城学校学生人数占全县入学人数比,预测县城学校近4年新生一年级学生入学数如下表:
项 目 2015年
入学 2014年
入学 2013年
入学 2012年
入学
全县应有新生入学数 4258 4717 4860 4472
在县内就学人数(按实有人数的90%计算) 3832 4245 ……(未完,全文共6790字,当前仅显示2384字,请阅读下面提示信息。收藏《关于郪江新城办学规划的调研报告》
新文秘网温馨提示:
  上面为新文秘网原创文章,稍加修改便可使用。只有正式会员才能完整阅读请理解
  加入正式会员方法:点此在线智能充值(自动瞬间开通) 或投稿换积分(积分可提现)
  如果已加入正式会员,请点此到本站首页填用户名和密码重新登陆,或者这里刷新此页试试
  如果您刚支付成功而忘记登陆账号,可这里用订单号找回。欢迎推荐本站给您的好友

   会员客服微信号:wm114cn
文章搜索

搜索方式:      
体裁专栏
行业专栏
节日专栏
时政专栏
设为首页 | 加入收藏 | 首页登陆 | 会员注册 | 投稿提现赚钱 | 写作指导 | 本站帮助 | 站内搜索 | 付款方法 | 免费加入会员
站长统计