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乡镇紧扣从严认真务求教育实践活动实效

发表时间:2014/6/10 22:44:57
目录/提纲:……
一、六学套餐补足“钙”
一是领导示范带头学
二是邀请专家辅导学
三是组建队伍宣讲学
四是选树典型对照学
五是结对子上门送学
六是群众点评帮助学
二、问症纳谏“零距离”
一是党政班子“一线兼职”听意见
二是机关干部“接访值班”听意见
三是企事业单位“组团服务”听意见
三、立说立改“不走秀”
一是分类整改
二是晒单整改
三是督导整改
……
乡镇紧扣从严认真务求教育实践活动实效

    ==镇以为民务实清廉为主题,紧扣认真从严要求,结合该镇实际,在学习教育、问症纳谏、边查边改等方面下功夫,务求在教育实践活动过程中,让干部受教育、群众得实惠、作风真转变。
一、六学套餐补足“钙”
一是领导示范带头学。全镇党政班子成员坚持先学一步、学深一层,推动形成以上率下、上行下效的学习氛围,党委中心组学习增加到9次共8个半天的学习时间,每次均安排2个班子成员做交流发言;二是邀请专家辅导学。分别邀请市委11
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及开展自学,确保群众路线教育实践活动不漏学。六是群众点评帮助学。专题学习会邀请镇部分人大代表、党代表、各村(居)实职干部、在镇单位负责人、大学生村官及致富能手列席,邀请直接服务对象参加点评重点项目、民生实事的完成情况。
二、问症纳谏“零距离”
  一是党政班子“一线兼职”听意见。镇党政班子成员到部分重点下属单位、村(居)挂职党委第一书记,活动开展来先后在联系点召开“民情恳谈会”、“坝坝会”13次,聚焦“四风”问题发放《征求意见表》200余份,群众由不敢说、不愿说变为直接说、当面说。同时,对反映的共性问题,召开常委会专题研究,将弱势群众脱贫增收、场镇环境脏乱差、村(社区)群众服务设施缺乏等服务群众“最后一公里”问题纳入镇民生工程。二是机关干部“接访值班”听意见。12名党政干部实行无缺位制度和“AB”角责任制度,明确每周轮流到镇信访办一次天,建立形成“接访日志”,对反映的20项民生难题,召集建管、经济发展、柑橘、社事等职能办公室在居民家门口现场办公,落实责任,限期解决。三是企事业单位“组团服务”听意见。涉教育、医疗、农业、水利、司法、计生、金融、畜牧、文化等14名企事业单位一把手组成3个服务团深入基层,听取意见,为惠民政策把脉,在服务中找问题、寻意见;建立服务台账2本,收集到意见建议50条,召开专题会议研究任务分解、责任落实4次。
    三、立说立改“不走秀”。
    始终坚持群众满意为检验活动成效的唯一标准,对收集的群众意见建议实行分类整改、晒单整改、督导整改等,切实对群众强烈反应的问题边查边改、立说立行,确保让群众看到实实在在的成效。一是分类整改。按照个案问题、面上问题、机制“长线”问题等三类分类施策,镇班子成员按照责任分工每人包干负责问题整改2件以上,明确责任领导、整改时限等,制定针对性的整改措施,已针对农村扶贫、作风转变、环境整治等焦点问题制定专项整改实施方案 ……(未完,全文共1627字,当前仅显示1034字,请阅读下面提示信息。收藏《乡镇紧扣从严认真务求教育实践活动实效》
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