学校领导班子、书记校长、副书记副校长教育实践活动整改落实方案（共7篇）

目录/提纲：……
一、加强思想政治建设，打牢反对“四风”的思想基础
二、抓好建章立制，完善改进作风的长效机制，把权力关进制度的笼子里
三、践行群众路线，始终与师生保持密切联系
四、立行立改，大力解决师生反映强烈的突出问题
一、夯实思想基础，提高抵御“四风”的能力
二、养成调查研究的习惯，搭建密切联系群众的桥梁
三、建章立制，完善机制，筑牢从严治党的制度防线
四、遵纪守法，率先垂范，塑造良好的自身形象
一、进一步加强理论学习，不断提高政治素质
二、进一步提高党性修养，牢固树立宗旨意识
三、进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力
四、进一步提高道德修养，身体力行做好表率
五、进一步树立群众观念，提高群众工作能力
六、进一步加强调查研究，畅通师生联系渠道
七、进一步抓好建章立制，提高管理服务水平
八、立行立改，着力解决师生反映的突出问题
（五）进一步攻坚克难，为学校战略发展做好几件大事
二、大力发扬密切联系群众的优良作风，力戒形式主义和官僚主义
三、大力发扬艰苦奋斗的优良作风，铲除享乐主义、杜绝奢靡之风
四、大力发扬批评和自我批评的优良作风，加强和维护班子团结，抵御不正之风
一、切实加强政治理论学习，提高反对“四风”的自觉性
二、自觉践行党的群众路线，保持与师生的密切联系
三、牢固树立求真务实的作风，努力抓好分管的各项工作
四、严格遵守党的纪律，保持为民务实清廉……
学校领导班子、书记校长、副书记副校长教育实践活动整改落实方案（共7篇）

学校领导班子教育实践活动整改落实方案

一、加强思想政治建设，打牢反对“四风”的思想基础
1.把政治理论学习放在首位，坚定理想信念。以推进学习型党组织建设为抓手，严格落实党委中心组学习制度，切实加强领导班子政治理论学习。通过深入开展马克思主义、中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系教育，促使班子成员始终坚持用马克思主义的世界观和方法论来认识世界，认识人类社会的发展规律，认识中国特色社会主义发展规律，认识中国特色社会主义的国情，进一步坚定班子成员的共产主义远大理想，坚定对社会主义道路、理论和制度的“三个自信”，争做“讲政治的教育家”和“懂教育的政治家”，为努力实现中华民族伟大复兴的“中国梦”、为推动学校又好又快发展而不懈奋斗。每年组织集中学习不少于10次。（责任领导：**；责任单位：宣传部、学校办公室、组织部；牵头单位：宣传部）
2.严明政治纪律，牢固树立群众观念。校领导班子及成员要始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，不断增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，不断提高政治敏锐性和政治鉴别力。毫不动摇地坚持党的领导、坚持走中国特色社会主义道路，坚决维护中央权威，在任何时候、任何情况下都保持清醒的政治头脑和政治本色，坚定不移地在思想上政治上行动上同以_同志为总书记的党中央保持高度一致，在各种诱惑面前立场坚定，在关键时刻靠得住、信得过、能放心。要牢固树立群众观念，增强公仆意识，把师生拥护不拥护、赞成不赞成、答应不答应、满意不满意，作为一切工作的根本出发点和落脚点。在工作实践中，始终牢记全心全意为师生服务的宗旨，坚持做到“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”，把师生作为推动学校科学发展的主体力量，作为破解各种难题的根本依靠，实现好、维护好、发展好广大师生的长远利益和根本利益。（责任领导：全体领导班子成员；责任单位：学校办公室、组织部、宣传部、纪委监察处；牵头单位：学校办公
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讨论的基础上，根据多数人的意见作出决定。三是修订完善《武汉轻工大学院（部）议事规则》，促进二级单位党政领导班子议事科学化、民主化、规范化。（责任领导：**、**；责任单位：学校办公室、组织部；牵头单位：学校办公室）
7.不断完善机关工作作风建设系列制度。对照中央“八项规定”和省委“六条意见”，进一步查摆在“四风”方面存在的问题，不断完善《武汉轻工大学关于改进工作作风的若干规定》，修订出台《武汉轻工大学行政工作规范》、《武汉轻工大学公文处理规定》、《武汉轻工大学接待管理办法》、《武汉轻工大学督办工作条例》等规章制度，筑牢抵御“四风”的制度防线。（责任领导：**、**；责任单位：学校办公室、组织部、纪委监察处、发规处；牵头单位：学校办公室）
8.建立和完善干部人事管理、考核与评价制度。进一步加强对管理干部的经常性教育和培训，建立一整套干部日常管理、考核、评价办法，进一步规范干部选拔任用办法，引导管理干部树立科学的政绩观，不断提高干部队伍的服务水平和业务能力，最大限度激发干部队伍的内生动力、形成有效促进学校科学发展的合力。（责任领导：**；责任单位：组织部、机关党委、人事处、学校办公室；牵头单位：组织部）
9.严格执行并不断完善招议标制度。我校是全国最早实行招议标制度的高校。作为一项特色制度，招议标制度在我校的建设发展过程中发挥了重要作用。要继续严格执行好招议标制度，将所有的经济项目纳入招议标制度的覆盖之内，所有经济活动的过程置于组织和群众的监督之下，并根据新情况、新问题适时修订完善，对公权力的运行形成有效的制约机制，更好地制约权力，保护干部。
10.有效规范和完善财务管理制度。继续严格执行好招议标制度，并根据新情况、新问题适时修订完善。制定出台《武汉轻工大学“三公”经费使用与管理办法》、《武汉轻工大学财务预决算管理办法》、《武汉轻工大学经费审批程序暂行规定》、《武汉轻工大学公务卡使用管理暂行办法》、《武汉轻工大学有偿服务收入分配管理暂行办法》、《武汉轻工大学国有资产管理办法》、《武汉轻工大学科研经费管理办法》等制度，不断规范和完善学校的财务管理制度。（责任领导：**；责任单位：财务处、科技处、资产处、审计处；牵头单位：财务处）
11.深入实施大学文化建设制度。一是落实好学校《大学文化建设规划》和《关于进一步加强大学文化建设的意见》，努力建设具有深厚底蕴和鲜明特色的大学文化，引导师生树立共同的价值取向和文化追求，提升学校软实力和核心竞争力。二是进一步学习了解和深入研究校史校情。设立专项研究资金，大力支持开展校史校情研究，不断弘扬我校“敬业爱校、艰苦创业、团结拼搏、追求卓越”的大学精神。加强校史校情的学习，进一步增强领导班子成员和广大党员干部的忧患意识、责任意识、改革创新意识和履职能力。（责任领导：**、**；责任单位：宣传部、艺术传媒学院、马克思主义学院；牵头单位：宣传部）
12.建立健全师德师风建设制度。一是组织教师认真学习《中华人民共和国高等教育法》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《高等学校教师职业道德规范》等有关法律文件，提高全校教师“学为人师、行为世范”的自觉性。二是根据教育部和教育厅关于加强师德建设的最新要求，修订出台《武汉轻工大学关于加强和改进师德师风建设的指导意见》，并制订定性和定量相结合、操作性强、科学合理的教师评价方法和指标体系，重点考察教书育人的实绩与教师的职业道德状况、教学态度、育人效果等，严格实行“师德一票否决制”。三是制定《武汉轻工大学教职工政治理论学习制度》，组建理论学习讲师团，确保每个月至少组织一次各二级单位教职工思想政治理论专题学习，切实加强教职工的思想政治教育和意识形态教育，为培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人提供坚实的师资队伍保障。（责任领导：**、**、**；责任单位：宣传部、组织部，纪委监察处、人事处、教务处、科技处、研究生处、工会；牵头单位：宣传部）
13.切实加强党风廉政建设责任制。进一步加强党风廉政教育，班子成员带头率先垂范，实行好“一岗双责”，健全教育、制度、惩处“三位一体”的惩治和预防腐败体系，使广大党员干部做到立党为公、清正廉洁，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，为学校健康科学发展营造风清气正的良好环境。（责任领导：**；责任单位：纪委监察处）
14.以改革为动力，健全_机制。在深入剖析、对照检查的过程中，校领导班子认识到，要切实解决好“四风”问题，还必须深化改革，有效激发学校发展的内生动力，才能从根本上克服形式主义和官僚主义。主要有以下三项改革：一是教育教学改革。要通过适时召开新一届教学工作会和研究生教育工作会，广泛听取师生意见，重新审视和修订学校教育教学、学生管理等方面的系列制度和方案，制定新版人才培养方案，深入推进人才培养模式、教学内容、课程体系、教学方法与学生管理制度改革，努力克服办学上的形式主义，不断提高教育教学质量，充分满足学生成长成才的渴望和家长的热切期盼。二是两级管理_改革。要尽快出台并实施《武汉轻工大学校、院（部）两级管理_实施办法（试行）》和《武汉轻工大学目标管理办法》，切实扩大院（部）办学自主权，强化院（部）的办学主体地位，明确院（部）管理权限与责任，通过管理重心下移，形成学校宏观决策、职能部门协调配合、院（部）实体运行的管理模式，从_机制上减少权力过于集中的情况，有效克服官僚主义的产生。三是聘任制改革和绩效工资分配改革。通过全面实施《武汉轻工大学教职工绩效工资分配办法（试行）》，切实推进以绩效工资为核心的分配制度改革，以及以岗位设置管理与聘用为重点的人事制度改革，落实好教师的办学主体地位，有效激发教职员工活力，推动学校事业又好又快发展。（责任领导：**、**、**、**；责任单位：发规处、人事处、教务处、科技处、研究生处、财务处、资产处、学工处、团委）
三、践行群众路线，始终与师生保持密切联系
15.加强调查研究，搭建与师生沟通的桥梁纽带。进一步健全校领导联系点工作制度、校领导接待日制度、与师生对话会制度、课堂听课制度、教学科研骨干家访制度、高端人才直通车制度、现场办公会制度等，搭建与师生沟通的桥梁纽带。加强调查研究的针对性、实效性，采取多种途径、方法和手段，深入基层、深入师生、深入实际开展调查研究，掌握第一手资料。加强调研情况的分析研究和报告撰写工作，真正把问题查摆准确、把原因分析透彻，找出症结，总结规律，找到解决师生最关心、最现实、最直接问题的最佳方法和途径，并切实用于指导工作、指导实践。修订《校领导深入基层调查研究制度》，班子成员每年深入基层调研不少于10次（专题调研不少于2次），与师生代表举行对话会不少于2次，深入课堂听课不少于4次，并亲自撰写1-2篇调研报告。（责任领导：全体领导班子成员；责任单位：学校及院（部）机关、各直属单位；牵头单位：学校办公室）
16.进一步发扬艰苦奋斗作风。一是大力开展艰苦奋斗精神的宣传教育。利用校园网、校报、广播、橱窗等宣传阵地，大力开展艰苦奋斗精神宣传教育活动，从思想上牢固树立和坚持马克思主义的世界观、人生观、价值观，时时处处保持清醒头脑，增强忧患意识，忆苦思甜、居安思危，使艰苦奋斗精神真正内化为领 ……（未完，全文共21487字，当前仅显示3865字，请阅读下面提示信息。收藏《学校领导班子、书记校长、副书记副校长教育实践活动整改落实方案（共7篇）》）