目录/提纲:……
一、帮扶对象:新分配参加工作的年轻干部
二、帮扶责任人:_政班子成员、工作年满15年的乡干部
四、帮扶办法
(一)帮扶责任人:
(二)帮扶对象:
五、帮扶期限:1至2年
一、村级组织议事决策范围
7、重大救灾救济款物的发放,以及其他应当民主决策的事项
二、村级议事决策程序
(一)村_支部提议
(二)村“两委”会商议
(三)_员大会审议
(四)村民代表会议或村民会议决议
(五)决议公开
(六)实施结果公开
(三)联系指导抓好重点项目建设,确保高质量,高标准实施
(四)联系指导抓好安全生产,严格落实“一岗双责、_政同责”责任制
一、_委中心组人员构成
二、学习内容
三、学习时间、方式和方法
(一)_委中心组集中学习时间为每次_政联席会议之前
(二)制定学习计划
(三)_委中心组学习要以自学为主,坚持自学、集中学习研讨相结合
四、学习要求
(一)大力弘扬理论联系实际的学风
(三)紧紧抓住理想信念这个核心,不断增强改造主观世界的自觉性
五、学习考核
(一)严格学习考勤
(二)建立学习档案
一、实施_政联席会议议事制度全乡工作中的重大事项由_政联席会议讨论决定
八、对未能出席会议的成员,会后由办公室主任向其转告会议情况及决定
十、_政联席会议由_政办公室主任记录并存档备查
一、会议范围
二、通知方式
三、会议纪律
5、参会……
碧玉乡工作制度、规定、规则、方案汇编
碧玉乡干部“1+1”结对帮扶办法
针对我乡年轻干部多、工作能力不强等问题,为了加强对年轻干部的教育培养,使年轻干部尽快进入工作角色,特制定本办法。
一、帮扶对象:新分配参加工作的年轻干部。
二、帮扶责任人:_政班子成员、工作年满15年的乡干部。
三、确定帮扶对子方法:根据工作分工和驻村安排,确定帮扶对子。确定帮扶对子后,召开交流座谈会。
四、帮扶办法
(一)帮扶责任人:
1.对所帮扶培养的年轻干部,开展工作带在身边,每周一次实地帮带指导,帮助年轻干部熟悉了解村情民意,掌握
农村工作方法;
2.每月一次交心谈心,及时了解年轻干部的工作情况和思想动态,帮助他们健康成长;
3.面对面传授开展农村工作的方法,提高他们的实际工作能力。
(二)帮扶对象:
1.尽快熟悉农村基本情况,学习掌握农村基本工作方法;
2.与帮带领导一起深入基层调查研究,虚心学习帮扶培养老同志在农村开展工作的好经验、好做法;
3.协助做些力所能及的村务工作;
4.记好工作笔记、每半年撰写1篇工作
总结并提出1条合理化建议。
五、帮扶期限:1至2年
碧玉乡村级议事决策规则
为充分发挥村领导班子的领导作用,实现村级议事决策的民主化、科学化、规范化,
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细记录;
③进行表决。
3.决议后
①通过的事项做好宣传和对不同意见的解释工作;
②未通过事项视情况或终止或暂缓或重新完善进入“四
议两公开”工作法决策程序。
(五)决议公开
经村民代表会议或村民会议决议通过的事项,要进行公告。
1.公告的形式:公告采取文字、广播等形式实施。
2.公告的位置:文字公告一律在村级活动场所和村_务村务公开栏内进行公示。
3.公告的时间:公告时间不少于7天。公告过程中,要做好解释工作;对公告内容确有遗漏的、不真实的应重新公布。
公告期间,村“两委”成员、全体_员和村民代表要主动深入群众中征求意见建议,并将收集到的意见建议进行认真分析、调查,对决议事项做进一步的补充和完善。公告期间,若发现决议中确实存在重大问题,或必须对决议进行全面修改的,要重新召开_员大会、村民代表会议或村民会议,说明情况,宣布决议无效,待修改完善后重新进入“四议两公开”工作法决策程序。
(六)实施结果公开
决议事项在村_支部领导下由村委会组织实施,实施进程和结果及时向全体村民公布。发挥_员大会、村民会议、村民代表会议、村务公开民主管理监督小组、民主理财小组等组织的作用,对实施结果进行审核审查并由村委会及时进行公示。
1.村务公开监督人员审核审查实施结果;
2.公示内容要详实、准确、全面;在公示时要收集_员群众意见建议;
3.对收集到的群众意见由村委会三日内给以答复;
4.对村委会解释、答复不满意或村委会不能解决的问题,可提交_员大会审核,村民代表大会讨论、表决,表决结果作为村级最终处理结果。
碧玉乡科级领导干部联系村、社、 学校、专业合作社和_外代表人士工作制度
针对第二批_的群众路线教育实践活动查摆出的“领导干部‘一岗双责’落实不力,只‘挂帅’不“出征”,工作安排部署多、检查指导少,对基层工作指导不到位,抓落实不够”等问题,为进一步加强乡_委对基层工作的指导,根据《中共中央办公厅印发关于完善_员干部直接联系群众制度的意见>的通知》(中办发〔2014〕18号)和《甘肃省贯彻关于完善_员干部直接联系群众制度的意见>的实施办法》(甘办发〔2014〕49号)有关要求,结合我乡实际,特制定本制度。
一、科级领导干部每人联系1个村、1个社、1所学校、1个专业合作社和1名_外代表人士。
二、全面落实“一线工作法”,经常性深入联系村社、学校、种养专业合作社和_外代表人士当中,全面指导各联系点各项工作,及时研究解决工作中出现的困难和问题。每月至少1次深入联系村社、学校和种养专业合作社督查指导工作,每年至少走访、约见_外代表人士2次。
三、带头开展谈心交心活动,定期不定期深入联系村社、学校和种养专业合作社,随时掌握领导班子及成员思想、工作、作风等状况,并对班子建设提出意见和建议。
带头解决突出问题,对工作中发现的问题及时妥善解决,特别要对一些苗头性、倾向性、敏感性问题第一时间向乡_委、乡政府报告。
四、要突出科学发展,注重解决问题,指导联系村社、学校和种养专业合作社,具体做到“六个联系指导”:
(一)联系指导抓好
_风廉政建设,全面落实“一岗双责”,督促落实_支部主体责任、主要负责人第一责任和村务监督委员会监督责任;
(二)联系指导抓好各项惠农政策落实,确保政策到利到户到人,做到公平、公正、公开;
(三)联系指导抓好重点项目建设,确保高质量,高标准实施;
(四)联系指导抓好
安全生产,严格落实“一岗双责、_政同责”责任制;
(五)联系指导抓好信访和矛盾纠纷排查,认真落实《碧玉乡领导干部接访下访制度》,对重点信访案件要带案下访、协调解决,做好信访和矛盾纠纷排查督查工作。
(六)联系指导抓好双联行动助推精准扶贫工作,督促推进精准扶贫工程,每年入户不少于8次,确保通过“一联一扶”实现双联户和贫困户脱贫。
五、乡_委将联系村社、学校、种养专业合作社和_外代表人士工作纳入领导干部述职述廉内容,接受干部群众评议。同时,要将联系工作成效作为科级领导干部个人年度考核的重要依据。
六、乡_委根据工作需要,每年年初对科级领导干部联系村社、学校、种养专业合作社和_外代表人士对象进行适当调整。科级领导干部如有工作调动,原则上由接任工作的同志接替联系工作。
碧玉乡_委中心组学习制度
为提高全乡_员领导干部政治理论素质和政策水平,坚定社会主义、共产主义信念,强化_性观念,提高运用科学发展观解决实际问题的能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性,促进领导班子思想作风 ……(未完,全文共8997字,当前仅显示2457字,请阅读下面提示信息。
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