目录/提纲:……
一、要把握深刻内涵,提高思想认识,看到专题教育的必要性
1、“三严三实”的提出背景
2、“三严三实”的深刻内涵
3、践行“三严三实”的现实意义
二、要明确总体要求,掌握工作标准,增强专题教育的操作性
1、专题教育的主要内容
2、专题教育的基本要求
3、专题教育的规定动作
4、我局专题教育的具体安排
三、要坚持问题导向,找准薄弱环节,提高专题教育的针对性
1、纠正主观上对专题教育的认识偏差
2、查摆客观上“不严不实”的突出问题
四、要严守法纪底线,扎实谋事创业,确保专题教育的实效性
1、在思想层面,要加强修养,提升境界
2、在工作层面,要提振精神,创造业绩
3、在行为层面,要转变作风,塑造形象
五、要强化组织领导,构建长效机制,提升专题教育的协同性
1、责任上要细化
2、制度上要硬化
3、推进上要强化
4、评价上要优化
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市科技局党组(扩大)“三严三实”专题
教育工作座谈会党课讲稿
党组书记、局长“三严三实”专题党课讲稿
同志们:
本月19日,市委召开全市“三严三实”专题教育工作座谈会,明确了“三严三实”专题教育工作的总体部署和相关要求。根据中央、省委、市委的工作精神和局党组的研究决定,我们今天在这里正式启动市科技局系统的“三严三实”专题教育。这次会议,既是一次部署“三严三实”教育工作的专题党课,也是一次践行“三严三实”的党组中心组扩大学习。下面,我根据自身的学习、工作和思考,结合局系统干部队伍的思想和作风实际,围绕“三严三实”主题,与大家一起交流思想、提升认识,谈几点心得和体会。
一、要把握深刻内涵,提高思想认识,看到专题教育的必要性
2014年3月9日,_总书记在十二届全国人大二次会议期间参加安徽代表团审议时,对党员领导干部提出了“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求。开展“三严三实”专题教育,我们首先要弄清楚“三严三实”的提出背景、深刻内涵和现实意义。
1、“三严三实”的提出背景。近年来,针对党的作风存在着形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”突出问题,中央不仅出台了八项规定,带头转变作风,而且于2013年4月19日决定在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的“四风”问题,落实为民务实清廉要求,突出作风建设,旨在以作风建设的新成效,凝聚起推动事业发展的强大力量。经过中央八项规定和反对“四风”的洗礼,各级党员干部的作风建设取得了明显成效。但“四风”问题具有顽固性与反复性,转变作风不可能毕其功于一役,更不会一蹴而就。因此,为防止不良作风反弹,确保作风建设不断取得新成效、迈上新台阶,_总书记又对广大党员干部敲响了“作风建设永远在路上”的警
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向,体现的是一种责任担当意识,倡导的是一种改革创新精神。如果只说不做,光谈认识不见行动,那是“空道理”;如果说得好做得差,认识了问题不好好解决,那是“假道理”;只有即知即行、知行合一,那才是“硬道理”。做人要实,实在道德品行。做人要实是谋事要实、创业要实的前提和基础。_总书记指出:“老实做人、做老实人,是共产党员先进性的内在要求,是领导干部‘官德’的外在表现。”“作为共产党人,要敢于坚持真理,不要见风使舵,不能学‘逢人且说三分话,未可全抛一片心’那一套市侩哲学!”做人要实,就要对组织忠诚老实、对同志诚恳朴实、对工作负责扎实、对人民特别务实,努力做一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。
3、践行“三严三实”的现实意义。第一,学习践行“三严三实”,是不断巩固夯实党的执政地位的重要举措。“得民心者得天下,失民心者失天下”。古往今来,一些封建王朝“其兴也勃,其亡也忽”,一些长期执政的大党老党在一夜之间轰然垮台,其根本原因在于堡垒从内部攻破,失去了民心,失去了执政基础。我们党经过60多年的执政,正在开展具有许多新的历史特点的伟大斗争、不断夺取中国特色社会主义事业的伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的
中国梦而不懈奋斗。在新的征程中,我们党面临的改革发展任务之重前所未有,矛盾风险挑战之多前所未有,治国理政的考验之大前所未有。_总书记语重心长地指出,“‘赶考’还在继续,历史周期率仍在起作用”“从严治党一刻也不能放松”。靠什么赢得新的伟大胜利?必须造就“三严三实”的干部队伍。我们要从巩固夯实党的执政地位的政治高度,把“三严三实”深入到骨子里、融入进血液中,作为永恒的根基和信条。第二,学习践行“三严三实”,是弛而不息推进党的作风建设的具体行动。党的十八大以来,对于中央实施八项规定取得的成效,对于全党开展群众路线教育实践活动带来的新气象新变化,广大党员干部和人民群众是衷心拥护的,社会各界是高度赞扬的。但我们也要清醒看到,作风建设永远在路上、永远没有休止符。目前虽然“四风”问题得到遏制,但树倒根还在、藕断丝还连,“不能”、“不想”的问题还未真正解决,反“四风”的思想行动自觉尚未完全形成。根据中纪委的通报,今年1—3月全国就查处违反八项规定问题1913件、处分1486人。越是在这个节骨眼上,越不能松劲反弹。开展“三严三实”专题教育,就是牢固树立作风建设永远在路上的思想,在巩固、拓展、深化教育实践活动成果上下功夫,在抓常、抓细、抓长上下功夫,以驰而不息的决心和毅力,把作风建设不断引向深入。第三,学习践行“三严三实”,是开创**科技事业发展新局面的必然要求。全体领导干部严格践行“三严三实”,就能带动更多的党员干部坚持从严修身、从严自律、从严扎牢作风之根,并始终以脚踏实地的精神务实谋事创业做人;就能激发党员干部对党组织的认同,把全体党员的行为、实践、工作、活动纳入一致的轨道,指向共同的目标,心往一处想,劲往一处使,通过凝聚全社会力量,来推动**的创新能力建设和全民创新创业,为湖南通江达海新增长极的建设提供强有力的科技支撑。
二、要明确总体要求,掌握工作标准,增强专题教育的操作性
4月份,中央印发了《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》,并召开了专题教育工作座谈会。5月8日和19日,省委和市委分别召开专题教育工作座谈会,明确了专题教育的主要内容、基本要求和规定动作。局党组高度重视这次专题教育,第一时间传达中央和省委、市委的工作精神,制定了我局专题教育方案,并精心组织了今天的集中学习,对专题教育工作进行具体安排。
1、专题教育的主要内容。要深入学习党章和党的纪律规定,突出学习贯彻_总书记系列重要
讲话精神,认真研读《_谈治国理政》、《_关于
党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,切实把握核心要义和精神实质,深刻领会贯穿其中的坚定的信仰追求、强烈的历史担当、真挚的为民情怀、实事求是的思想作风。要拓展教育内容,充分运用本地红色教育、廉政教育、历史人文教育资源,开展革命传统、党性党风党纪和传统文化教育,进一步增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉。
2、专题教育的基本要求。一是要抓好经常性学习教育。中央明确提出,这次专题教育不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动,不能按搞活动的方式来抓专题教育,而是重在融入经常性学习教育。这样做并不是降低了标准、放松了要求,而是标准更高了、要求更严了,旨在用一种更具吸引力感染力、更加常态长效的方法组织好专题教育。二是要转变学习教育方式方法。切实解决“三会一课”、
民主生活会、组织生活会等制度流于形式、执行不力的问题,把专题党课与“三会一课”结合起来,把专题学习讨论与中心组学习结合起来,把专题民主生活会与年度民主生活会结合起来,推动党内政治生活、
政治规矩严起来、实起来。三是要力求“三个见实效”。紧密结合**科技工作与党员干部队伍建设实际开展专题教育,在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动创新创业、助推湖南通江达海新增长极建设上见实效。
3、专题教育的规定动作。概括起来就是抓好“三专一改”,即专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪。一是要高质量讲好专题党课。今天,我们以党组书记专题党课的形式,启动了局系统的“三严三实”专题教育工作。此外,局党组其他成员也要在深入基层广泛
调研、联系实际认真思考、找准问题剖析根源的基础上,在适当范围内讲好党课。要把讲党课的过程作为统一思想、深化认识、激发自觉的过程,从而发挥带学促学的作用。二是要高质量组织好专题学习研讨。坚持个人自学和集体研讨、深化认识和查找问题相结合,运用个人自学、中心组学习、干部教育培训、警示教育等方式,重点围绕“严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的总开关”、“严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的明白人”、“严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象”三个专题开展学习研讨,通过理想信念、群众观点、社会主义
核心价值观、道德品行和法治教育,引导党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观。三是要高质量开好专题民主生活会和组织生活会。每个党员领导干部要围绕主题广泛征求意见,分类梳理形成征求意 ……(未完,全文共14370字,当前仅显示3418字,请阅读下面提示信息。
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