目录/提纲:……
一、准确把握“三严三实”的重大意义和丰富内涵
二、深刻认识“不严不实”的具体表现和严重危害
1、信仰动摇,修身不严
2、宗旨淡化,用权不严
3、法纪淡泊,律己不严
4、作风漂浮,谋事不实
5、缺乏担当,创业不实
6、处世庸俗,做人不实
三、认真践行“三严三实”要求,全力推进南湖新区建设
1、践行“三严三实”,要有为公为民的情怀和昂扬向上的斗志
2、践行“三严三实”,要有久久为功的恒心和脚踏实地的干劲
3、践行“三严三实”,要有敢于担当的勇气和改革创新的精神
4、践行“三严三实”,要有清正廉洁的品行和秉公用权的风范
四、扎实开展“三严三实”专题教育活动
……
认真践行“三严三实”要求 全力推进南湖新区建设
——全区“三严三实”专题党课讲稿(提纲)
风景区工委书记 “三严三实”专题党课讲稿
同志们:
中央决定今年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。4月份,中央和省委先后印发开展“三严三实”专题教育方案,4月21日中央召开“三严三实”专题教育工作座谈会,刘云山、赵乐际同志分别作重要
讲话,对抓好“三严三实”专题教育“为什么抓”“抓什么”“怎么抓”提出了明确要求。5月份以来,省委、市委相继召开“三严三实”专题教育工作座谈会,作出了全面的安排部署,卿渐伟书记还以《党员领导干部要做践行“三严三实”的表率》为题讲了一堂生动的党课。
根据中央、省委、市委和区工委开展“三严三实”专题教育工作部署要求,今天由我来讲一堂专题教育党课。下面,结合我区的实际情况和我个人的一些思考,就如何践行“三严三实”要求,谈几点认识和体会,与大家一起交流学习。
一、准确把握“三严三实”的重大意义和丰富内涵
2014年3月9日,_总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时明确指出:“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。”一年多
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以浅显的语言揭示了官民关系,也揭示了权力和人民的关系:我们的权力是党和人民赋予的,是为党和人民做事的,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。公款姓公,一分一厘都不能乱花;公权为民,一丝一毫都不能私用。作为党的干部,要始终坚持秉公用权,时刻做到公私分明、公而忘私,确保公权行使不越轨、不谋私。
3、严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。领导干部能不能经受住错综复杂的考验和形形色色的诱惑,关键靠自省自律,靠节制私欲,靠个人修为,靠自我约束,始终保持对党纪国法的敬畏之心。实际上,人每天自己跟自己都有矛盾,都在跟自己作斗争,就是要自我修炼,守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得起考验。做到做到常怀律己之心,,时刻牢记“手莫伸,伸手必被捉”,始终坚守共产党人的精神高地,不放纵,不忘本,保持一身正气。坚持管好自己,管好家人,管好身边工作人员,不该去的不要去,不该拿的不要拿。
4、谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,出点子、定方案要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神、符合最广大人民群众的根本利益,不好高骛远,不脱离实际。其本质要求就是求真务实、实事求是。陈云同志曾说过,不唯上,不唯书,只唯实。要做到这一点,首先必须是出于公心,为民谋事,而不是为私谋事,秉持正确的政绩观;其次,身体力行察民意、知实情、接地气,不简单地吃“别人嚼过的馍”;第三,落实工作时不照搬照抄,把上级精神与本地实际有机地结合起来,把对上负责与对下负责结合起来,创造性地开展工作。
5、创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。俗话说,苗栽不实则亡,树植不深则枯。小平同志曾说过,不干,半点马列主义都没有。习总书记反复强调,空谈误国、实干兴邦,一分部署、九分落实。实干就是要深扎群众中,与群众一块苦干、一块奋斗,就是要以钉钉子的精神,聚精会神地干,锲而不舍地干。
6、做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。老老实实做人,既是一种高尚的人生态度,更是一种严谨的道德实践,要从小事、身边事做起,在点点滴滴中体现。对党和人民要忠心耿耿,对党忠诚老实,言行一致,襟怀坦白,光明磊落,忠于党、忠于祖国、忠于人民,在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致。对党、对组织、对同志要讲真话、讲实话、讲心里话。对工作要尽职尽责,爱岗敬业、忠于职守,在其位、履其职、尽其责,激情满怀想干事,千方百计干成事。对群众要满怀真情,自觉摆正同群众的关系,把群众放在心中最高位置,坚持情系群众、感恩群众、敬畏群众。
总之,“三严三实”是习总书记对党员干部的谆谆告诫,从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面,深刻阐明了新形势下作风建设的新内涵,体现了内在自觉与外在约束的辩证统一,体现了继承优良传统与贴近时代要求的辩证统一,为深入推进作风建设树立了新的标杆。对党员干部来说,“三严三实”既是思想上的守则,又是行为上的准则,是必须坚守的人生信条。学习践行“三严三实”,是应对国内外各种风险挑战、永葆党的先进性和纯洁性的坚实基础,是巩固教育实践活动成果,推动形成作风建设长效机制的迫切需要,是落实“四个全面”战略,推动事业发展的重要保障。
二、深刻认识“不严不实”的具体表现和严重危害
卿渐伟书记在5月19日全市“三严三实”专题党课上明确要求“突出深查细照挖根源,对不严不实问题保持高度警醒”。近年来,我们大力加强党员干部思想和作风建设,取得明显成效,特别是经过党的群众路线教育实践活动,“四风”问题明显好转,党群干群关系更加密切。但对照“三严三实”的高标准、严尺度来看,我们还存在一些差距和不足。结合我区的情况,从六个方面来概括“不严不实”的具体表现,希望大家自觉警醒,有则改之、无则加勉。
1、信仰动摇,修身不严。主要表现为信念迷失,精神“缺钙”。有的觉得信念是空洞的说教,看不见、摸不着,虚无缥缈,没有筑牢对马克思主义的坚定信仰,面对社会上形形色色的思潮和现象容易动摇,不信马列信鬼神,不信科学信风水,一见si庙就讲忌讳。有的不修品行,玩风盛行、情趣低俗,热衷吃喝玩乐,群众疾苦不知道好,正经的工作不闻、不问、不做,好吃好 ……(未完,全文共8544字,当前仅显示2333字,请阅读下面提示信息。
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