重读刘少奇《论_》（下）

领袖、政_关系理论的局限
　　从年_的建立到年_的七大，中国革命经历过大革命的失败和南方革命根据地的丧失等重大挫折。只是在遵义会议到延安_以后，中共中央形成了以__领导核心，_才达到成熟。这说明，没有成熟的领袖，就没有成熟的_。但_的领袖是一个领导集团，不只是单独的一个个人。_的领袖地位，是在中国革命的斗争实践中形成的。他对_思想的形成做出了重大贡献，这些都是毫无疑问的。但是，报告在肯定_历史功绩的同时，做了过分的称颂，把一切功劳都归于_个人，并把他摆到了_组织之上的不适当地
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