“不忘初心、牢记使命”主题教育调研报告

目录/提纲：……
一、主题教育的重大意义
二、主题教育的目标任务和着力方向
2、聚焦关键少数，强化县处级以上领导干部和县乡村三级正职的主体责任
三、主题教育的组织领导和督导
1、广泛调研，深入学习
2、查摆问题，开展批评
3、整改落实，形成机制
1、落实领导责任
2、强化组织保障
3、加强氛围营造
一是坚持领导联系，深入基层指导
二是坚持下沉一级，抓好重点对象
三是坚持常态督查，推动整改落实
四、主题教育调研问题及整改措施
三要”要求力度不足的问题，“等、靠、要”的思想依然存在
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“不忘初心、牢记使命”主题教育 调研报告

以县处级以上领导干部为重点，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是十九大作出的一项重大部署，是各级党组织必须抓好的一项重大政治任务。为确保地煤公司主题教育有序开展、取得扎实成效，进一步加强全体党员干部党性修养、切实改进工作作风，中心党组全面学习贯彻_总书记关于主题教育的重要讲话精神，认真落实中央部署、省委和同煤集团要求，紧密结合培训中心工作实际，“不忘初心，牢记使命”主题教育调研报告如下。
一、主题教育的重大意义
“不忘初心、牢记使命”主题教育是营造全党上下风清气正政治生态的有效抓手。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，能够更好地引导党员、干部牢固树立宗旨意识和群众观点，切实改进作风，夯实执政基础，巩固党的执政地位，确保党的执政能力和领导水平得到进一
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应重点抓好全体党员对_新时代中国特色社会主义思想的学习和吸收，在此基础上开展丰富多彩的主题教育活动。
2.聚焦关键少数，强化县处级以上领导干部和县乡村三级正职的主体责任。打铁还需自身硬。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，要聚焦党员领导干部这个重点，要压紧压实“关键少数”的主体责任。建立领导干部参与主题教育活动的激励惩戒机制和党员职工的评议评价机制，确保主题教育扎实推进，取得实效。
3.聚焦红色资源，学习回顾中国共产党领导革命、建设和改革的光辉历程和宝贵经验。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，要用好用活红色教育资源和教育平台，在全公司树立标杆榜样，在标杆榜样身上提炼“不忘初心、牢记使命”的精神实质。
三、主题教育的组织领导和督导
(一)在方法步骤上，重抓三个环节，提升主题教育实效
1.广泛调研，深入学习。开展调查研究，广泛听取干部群众意见。通过学习教育和听取意见，进一步坚定广大党员干部的理想信念和宗旨意识。采取中心组学习会专题学、领导干部辅导学等形式，组织党员干部深入学习党的十九大精神，围绕“不忘初心、牢记使命”，开展“大家说”“大家谈”等活动，引导党员干部深刻反思与百姓的感情深不深、在百姓心中的分量重不重，牢固树立人民创造历史的唯物史观，以人为本、人民至上的价值观，立党为公、执政为民的执政观。
2.查摆问题，开展批评。深挖个人身上的“四风”表现，认真查摆“四风”突出问题，深入进行党性分析和自我剖析，以_精神开展健康的批评和自我批评。聚焦“四风”，找准查实具体问题。对照党章、准则条例、改进作风要求和群众期盼，深入查找、认真梳理存在的突出问题，对照形式主义、官僚主义新表现，书面条目式列出个人突出问题，上级党组织负责同志和督导组要严格审核把关。
3.整改落实，形成机制。针对主题教育中排查发现的突出问题，通过上下联动、以上带下、以下促上抓好整改，并加强制度建设，使改进作风、联系群众成为党员干部长期自觉行动。逐类逐项制定整改措施，上下联动抓整改。按照“常规性问题加大力度解决、遗留问题集中攻坚解决、新发现问题及时跟进解决”的要求，对存在问题进行集中整治。
(二)在组织领导上，注重落细落小，保障主题教育质量
1.落实领导责任。主要负责同志切实承担起第一责任人的职责，做到“一把手”带头，抓好“一把手”，发挥示范推动作用。特别重视制定好主题教育总体方案和各类活动方案，对需要着重解决的问题，做到心中有数；对可能发生的情况和问题，进行分析预判，提出有效的预防和解决对策。
2.强化组织保障。结合“两学一做”学习教育常态化制度化推进，做好主题教育人员、阵地、经费等方面的落实。安排专门的主题教育办公阵地为安培中心办公楼二层大教室，配齐办公设施，建立“不忘初心、牢记使命”主题教育专项经费，保证主题教育正常开展。
3.加强氛围营造。运用好“两微一端”等网络平台，上传学习资源，推送学习内容。利用微信、QQ群，开展学习交流及互动 ……（未完，全文共3160字，当前仅显示1596字，请阅读下面提示信息。收藏《“不忘初心、牢记使命”主题教育调研报告》）