开展“不忘初心，牢记使命”主题教育情况的汇报

目录/提纲：……
一、主题教育开展基本情况
（一）认真组织，迅速推进
1、成立组织
2、制定方案
3、深入动员
（二）精心安排，扎实开展
1、开展党课集中学
2、交流互动相互学
3、落实要求个人学
4、开展主题党日活动学
5、调查研究深入学
6、检视问题认真学
二、开展主题教育的特点
1、压紧压实责任
2、坚持以上率下
3、坚决防止和克服形式主义
4、深化结合融合
三、紧盯问题，继续深化活动
1、在学习上持续用力
一是突出学习重点
二是丰富学习方式
2、在实践中持续用力
一是是合理设置目标
二是抓实活动载体
3、在狠抓中持续用力
一是领导干部带头
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开展“不忘初心，牢记使命”主题教育情况的汇报

一、主题教育开展基本情况
（一）认真组织，迅速推进
1、成立组织。严格按照厅学习办关于“不忘初心，牢记使命”主题教育的部署要求，发文成立领导小组及办公室，明确领导小组及办公室工作职责。
2、制定方案。制定了我办“不忘初心，牢记使命”主题教育活动实施方案，上报厅学习办审定后下发各科室。并根据厅学习办部署要求，召开支部扩大会，传达学习厅机关党委工作会和厅主题教育学习研讨会精神。为强化方案实施，又下发了补充通知。
3、深入动员。结合“三会一课”、主题党日等，6月17日下午，召开“不忘初心，牢记使命”主题教育动员大会，***副厅长及厅学习参加了动员会。
（二）精心安排，扎实开展
1、开展党课集中学。7月1日，全办参加***副厅长主题教育专题党课。6月18日，按照办主题教育实施方案，支部书记***以“不忘初心
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示精神，围绕解决全省***行业存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题，办支部集体讨论把关，统筹安排，确定了《*****》调研题目。
6、检视问题认真学。我办坚持主题教育不划阶段、不分环节，坚持把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程，组织开展“五查五找”，广泛征求意见建议，全方位检视反思，梳理总结了我办存在的四个方面问题。要求全办科以上党员领导干部要建立问题清单，对照整改台账，并及时补充完善，逐项落实整改。领导班子主要负责人牵头起草班子的问题清单，审阅把关班子成员的问题清单，科级党员干部问题清单由分管领导审核把关。
二、开展主题教育的特点
1、压紧压实责任。办支部坚决扛起主体责任，支部主要负责同志切实当好“第一责任人”，班子成员落认真履行“一岗双责”，落实责任担当，注重压力传导，紧抓科长以上关键少数党员领导干部，加强督促检查。学习办、党员科长每天要对科室党员进行监督检查，严格落实“三个一”学习要求。
2、坚持以上率下。科长以上党员领导干部既是主题教育的组织者、推动者，也是参与者、受教育者，要真正把自己摆进去，对标看齐、以上率下，当标杆、作示范，推动形成上行下效、上率下行的良好局面。近期，我办***副主任在支部班子人员在位少、单位工作较忙的情况下，在手术恢复期坚持带病工作，以上率下，用自身实际行动教育影响大家，很好的发挥了一名党员领导的示范引领作用。
3、坚决防止和克服形式主义。我办在落实省厅“党员干部每天学习“三个一”的部署要求上，坚决防止和克服形式主义，要求每名党员干部心得体会不需要长篇大论，更不能网上照下照抄照搬，而是要结合自身的学习、工作、生活等方面写出自己真实的学习感悟和心得。
4、深化结合融合。坚持围绕中心、服务大局，把开展主题教育同贯彻落实中央、省委重大决策部署结合起来，同推动全省行业高质量发展结合起来，同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，同整单位提升工作结合起来，同推动机构改革结合起来，防止“两张皮”，真正把主题教育转化为推进单位建设整体提升和行业高质量发展的各项工作的实际行动，把初心使命转变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动。
三、紧盯问题，继续深化活动
1、在学习上持续用力。一是突出学习重点。要把_新时代中国特色社会主义思想、新党章和党的十九大精神作为学习重中之重，组织党员认真研读《_新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《_治国理政》，集体学习《党章》、十九大报告等党内重要文件，通过读原著、学原文、悟原理，确保党员学懂弄通，真正掌握核心要义和精神实。二是丰富学习方式。要结合实际确定学习内容，采取科学方式，实施精准“滴灌”，做到具体化，差异化。利用办公室搬迁之际重点推进 “党员之家”建设，真正把“党员之家”打造成学习、宣传十九大精神和_新时代中国特色社会主义思想的坚强阵地。为庆祝新中国成立70周年，开展“我和我的祖国”主题党日活动、微型党课、征文比赛、心得交流等，竞赛比学。充分利用“学习强国”APP、办微信群等新媒体，及时推送学习内容，确保学习及时跟进。
2、在实践中持续用力。一是是合理设置目标。紧紧围绕追赶 ……（未完，全文共2708字，当前仅显示1721字，请阅读下面提示信息。收藏《开展“不忘初心，牢记使命”主题教育情况的汇报》）