高校意识形态年度工作总结

目录/提纲：……
一、意识形态工作基本情况
（一）坚持“三个纳入”，明确意识形态责任把意识形态工作纳入党建首要工作
（二）管好“三个阵地”，加强意识形态把控管好宣传阵地
（三）强化“三个努力”，深化理想信念教育努力加强理论学习
二、目前存在的问题
一是理论学习形式不够丰富
二是工作机制不够健全
三是原始材料整理不够完善
三、今后工作思路
1、要进一步加强党总支中心组的理论学习
2、要进一步规范学习档案管理和学习报告制度
3、要进一步结合工作实际创新工作方法
4、要进一步健全意识形态工作考核制度
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高校意识形态年度工作总结

为全面贯彻落实党关于意识形态工作的决策部署和指示精神，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、话语权，牢固树立看齐意识，本着“属地属人属事管理、分级负责层层落实”的原则，我院围绕“一切教学活动、一切科研活动、一切学生活动都严守政治纪律”的工作宗旨，找准立足点，发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用，扎实做好***年度意识形态工作。

一、意识形态工作基本情况

（一）坚持“三个纳入”，明确意识形态责任把意识形态工作纳入党建首要工作。根据学校党委《意识形态工作责任制实施办法》要求，进行了认真讨论，制定了《***学院关于加强意识形态工作的通知》，根据文件精神，完善具体工作方案，并把工作计划和任务分解到各个支部，由党总支监督并落实。把意识形态工作纳入目标任务考核。
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好课堂阵地。领导带头听课查课，及时了解课堂上老师们的教学方式、方法及内容，关注课堂上老师们的政治言论，保证课堂讲授红线不突破；院内所有讲座、报告、示范课程的开办，均由学院院长负责审批；加强对外聘教师的调查研究，排查其与_非法组织有无联系等问题；定期开展辅导员与各教研室工作交流会议，针对学生课内课外存在的突出思想问题，共同研究解决办法；成立师德建设工作领导小组，坚持实行师德一票否决制度，真正做到学术研究无禁区，课堂讲授有纪律。管好学生活动阵地。学院团总支负责学生的日常活动的指导和管理工作，围绕团总支书记带领的主席团为中心，以团总支和学生会两个组织为外环，以“一个中心，两个组织”的组织原则开展。进一步修订了团学规章制度，从团学内部开始加强学生管理制度，团总支积极发挥着基层组织活力。

（三）强化“三个努力”，深化理想信念教育努力加强理论学习。党总支中心组织理论学习，领导干部和领导班子率先垂范，加强自身理论学习，掌握党的最新政策路线，进一步深化广大党员干部理想信念教育；全院教职工开展理论学习活动，学习十九大报告精神、_总书记系列重要讲话精神、党章党规、教育部43号令等，全面提高教职工思想素质和职教能力。努力完善工作理念。科学部署党建工作，完善党建工作例会、开展“三会一课”等入手，制定工作计划，促使党建工作规范化、制度化；创新党建工作方法，善于把党的理论、方阵和政策与工作计划紧密结合，扎实开展“两学一做”专题学习教育，充分运用谈心谈话、民主讨论、实践活动等形式，使意识形态工作做到入情入理、潜移默化，使广大党员做到“四讲四有”即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。努力构建意识形态工作队伍。高度重视意识形态工作队伍建设，辅导员是高校思想政治工作的骨干力量，学院党总支坚持职业化引导、专业化建设、精细化管理和月评季考，以建设一支素质高、业务精、能力强、作风正、纪律严的辅导员队伍为目标，不断提高辅导员思想政治工作能力。

二、目前存在的问题

一是理论学习形式不够丰富。基本以学习讨论为主，形式单一，从而使理论学习缺乏生气，难以吸引广大党员同志参与，党的活动实效性不够。而党总支中心组学习不够全面，不能形成较为固定并行之有效的常态化形式。

二是工作机制不够健全。基层工作事务繁重由于工作机制尚未理顺，工作常常处于被动状态。意识形态工作年度目标考核制度不够健全，各支部没有及时对分管范围内作出思想研判，向党总支汇报师生思想动向，并且缺乏具体的考核程、指标以及奖惩制度。

三是原始材料整理不够完善。意识形态工作会议、理论学习会后，忽略了材料记录和保存，材料分类和规范程度有所欠缺。

三、今后工作思路

1.要进一步加强党总支中心组的理论学习。中心组学习是领导班子和领导干部学习的重要组织形式，是加强领导班子思想政治建设的重要举措，加强和改进中心组学习是做好各项工 ……（未完，全文共2474字，当前仅显示1573字，请阅读下面提示信息。收藏《高校意识形态年度工作总结》）