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“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案(征求意见稿)

发表时间:2019/9/11 11:45:47
目录/提纲:……
一、总体要求
二、目标任务
三、工作安排
(一)深化学习教育
(二)深入调查研究
(三)深刻检视问题
(四)狠抓整改落实
四、分类指导
五、组织领导
(一)压紧压实责任
(二)加强督促指导
(三)强化宣传引导
(四)坚持统筹兼顾
……
不忘初心,牢记使命实施方案
“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案
(征求意见稿)

为切实抓好我县“不忘初心、牢记使命”主题教育,按照中央、省委和市委部署,根据市委主题教育领导小组《“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》安排,结合我县实际,制定本方案。
一、总体要求
深入学习_新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和_总书记对贵州工作系列重要指示批示精神,认真贯彻省委十二届五次全会、市委二届七次全会精神,全面落实守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持以人民为中心的发展思想,把群众观点、群众路线深深植根在思想中、具体落实在行动上,在脱贫攻坚一线锤炼忠诚干净担当的政治品格,力戒形式主义、官僚主义,推动党的路线方针政策在沿河大地落地生根、开花结果,推动脱贫攻坚各项任务落到实处,推动解决人民群众反映强烈的突出问题,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感,以优异成绩向新中国成立70周年献礼。
二、目标任务
通过开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,锤炼忠诚干净担当的政治品格,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率目标,以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略870字,正式会员可完整阅读)…… 
展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育,增强学习的针对性、实效性和感染力。革命传统教育要就近就便,用好土地湾红色资源,原则上不跨地区开展。形势政策教育要围绕当前国际国内形势、世情国情省情市情县情,结合庆祝新中国成立70周年,广泛组织开展“我和我的祖国”群众性主题宣传教育活动,帮助广大党员干部准确掌握形势政策。先进典型教育要对标廖俊波、王继才、黄大发、文朝荣、文伟红等以及全省、全市、全县“七·一”表彰的脱贫攻坚先进典型,用典型实际教育人、引导人。警示教育要以王晓光、蒲波、袁仁国等严重违纪违法案件和身边发生的违纪违法案件为镜鉴,从中吸取深刻教训,保持为民务实清廉的政治本色。同时,要认真组织学习党史、新中国史,教育引导广大党员干部知史爱党、知史爱国。
(二)深入调查研究。坚持问题导向,聚焦“三大攻坚战”,着眼解决实际问题,深入基层特别是脱贫攻坚一线,了解民情、掌握实情,拿出破解难题的实招、硬招,使调研的过程成为加深对党的创新理论领悟、保持同人民群众血肉联系,推动各项决策部署落实落地。
1.聚焦问题精准调研。要围绕贯彻落实_总书记重要指示批示精神和党中央、省委、市委决策部署,围绕解决党的建设面临的紧迫问题,围绕打赢脱贫攻坚战、守好两条底线、应对和化解各种风险挑战及推进农村产业革命过程中存在的困难和问题,围绕解决本部门本单位存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题等,结合“2019夏秋决战”,深入帮扶联系点、分管联系行业系统开展调研,把情况摸清楚、把症结分析透。要轻车简从,不扎堆调研,不搞层层陪同,不增加基层负担。
2.认真交流调研成果。调研结束后,要认真梳理调研情况。调研成果要言之有物,有情况有分析、有解决问题的思想和举措,要采取交流研讨发言、编印调研报告等多种形式,认真组织开展调研成果交流。交流调研成果时,重点谈调研中弄清楚了什么问题、解决了什么问题。谈深入分析研究后形成的思路和解决问题的对策措施。把调研中查找的问题和形成的对策建议作为政策的内容和措施,促进调研成果转化为解决问题的具体行动。
3.结合调研讲好党课。领导班子成员要在学习调研基础上讲专题党课。主要负责同志带头讲,其他班子成员到分管领域、联系乡镇(街道)或村讲。专题党课要聚焦脱贫攻坚主战场,讲体会、谈收获,讲问题、谈措施,特别是讲好全县上下坚决贯彻落实_总书记对贵州重要指示精神的具体举措,讲好运用_新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作存在的差距和改进工作的思路措施,通过讲党课凝聚共识,汇集按时打赢脱贫攻坚战的强大合力。上级党组织要采取个别访谈、召开座谈会等方式,了解党员群众对党课的评价意见,不专门发测评表,不搞调查问卷。
(三)深刻检视问题。按照_总书记“四个对照”和“四个找一找”要求,紧密联系思想和工作实际,深入查摆自身问题和不足,把问题找准找实,把根源剖深析透。
1.广泛征求意见建议。结合调查研究,开设主题教育征求意见专线电话(0856-8224649)、召开座谈会、个别访谈、设置意见箱、新媒体留言等方式,充分了解工作服务对象、基层党员群众对领导班子、领导干部存在突出问题的反映,对改进作风、改进工作的意见建议。领导班子成员之间、领导班子成员同分管部门负责同志之间要开展谈心谈话,相互听取意见建议。要认真梳理上级党组织在脱贫攻坚成效考核、巡视巡察、环保督察、扫黑除恶专项斗争督导、干部考察、经济责任审计等工作中反馈的问题和提出的意见,主动认领第一批主题教育征求到的意见中涉及到的问题。对征求到的意见建议,要原汁原味反馈。
2.对标对表查找问题。要对照_新时代中国特色社会主义思想、_总书记对贵州工作的重要指示批示精神和中央、省委、市委决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,结合征求到的意见,把自己摆进去、把职责摆进去,重点查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距,在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面的差距,在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距,在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面的差距,深挖问题背后的思想根源。主题教育一开始,就要着手查找问题,一条一条列出问题清单。
各级领导班子要认真对照党章、《关于新形势下党内政治生活若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》有关规定,在集体学习的基础上,召开对照党章党规找差距专题会议。同时,县直部门要根据自身工作性质和职责任务,列出若干适用的党规党纪进行对照检查。对查摆出的问题,纳入主题教 ……(未完,全文共6957字,当前仅显示2443字,请阅读下面提示信息。收藏《“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案(征求意见稿)》
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