乡村“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案

目录/提纲：……
一、总体要求
二、范围对象
三、具体安排
（一）深入理论学习
（二）聚焦问题研究工作
（三）对标对表检视问题
（三）从严从实整改问题
四、组织领导
（一）健全组织机构
（二）靠实工作责任
（三）强化宣传引导
（四）改进工作作风
……
***村“不忘初心、牢记使命”主题教育 实 施 方 案

根据_总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神和《中共中央关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》、中央主题教育领导小组《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》及省市县镇部署要求，结合我村实际，现就开展主题教育制定如下实施方案。
一、总体要求
为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命。在中华人民共和国成立70周年之际，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，正当其时。根本任务是深入学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领全村广大干部群众为实现伟大梦想共同奋斗。
主题教育要认真学习贯彻党中央的一系列部署要求，牢牢
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织参加学习教育。
三、具体安排
党支部要在中央、省市县委和镇党委安排部署要求的基础上，广泛发动，积极宣传，不断提高思想认识，结合实际研究制定具有针对性的措施方法，保证每名党员都能按照中央要求参加主题教育。
（一）深入理论学习。要将党员个人自学和集体学习相结合，依托“三会一课”“主题党日”等形式和运用“学习强国”、甘肃党建APP、“先锋讲堂”等党员教育管理载体平台，以党章、党规、《_新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《_关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》《党内重要法规汇编》《_扶贫论述摘编》、_总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习，特别是_总书记视察甘肃重要讲话和重要指示精神等内容为重点，引导党员、群众逐字逐句读、原原本本学，以理论滋养初心、以理论引领使命，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。党支部书记要领学带学，结合实际讲１次专题党课，或者向所在支部党员报告1次个人学习体会。
（二）聚焦问题研究工作。村“两委”、驻村工作队要聚焦乡村振兴、脱贫攻坚、乡村治理、服务群众等工作，深入脱贫一线察实情、听民声、谋良策，搞清楚问题是什么、症结在哪里，拿出破解难题的实招、硬招。
（三）对标对表检视问题。要组织党员对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议等，查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足，一条一条列出问题，一项一项整改到位。要通过设岗定责、承诺践诺等活动，组织党员立足岗位，履职尽责；通过开展主题党日，发动党员结合自身实际，至少参加１次志愿服务，至少为身边群众办１件实事好事，以实际行动践行初心和使命，不断提升基层党支部组织力。主题教育结束前，党支部要以“不忘初心、牢记使命”为主题召开一次专题组织生活会，进行党性分析，开展民主评议党员。
（三）从严从实整改问题。整改落实是这次主题教育重要内容，也是检验成效的重要标准。1、列出清单整改。根据党员和群众反映强烈的问题、指导组反馈的问题，特别是要对村党支部贯彻_总书记重要讲话和批示指示精神、贯彻各级党委决策部署情况进行全面梳理，对存在的不落实、慢落实、乱作为的问题，列出清单，逐条逐项推进整改。坚持边学边查、立查立改、即知即改。2、开展专项整治。重点围绕群众期盼问题，聚焦精神不振、能力不足、作风不实，特别是形式主义、官僚主义等问题开展整治。整治农村党员教育管理宽松软，党建主体责任缺失的问题；整治在脱贫攻坚中不担当、不作为、不胜任问题；整治党员、干部履职尽责“不担当、不作为、慢作为、乱作为、假作为”问题。
四、组织领导
（一）健全组织机构。成立村党支部“不忘初心、牢记使命”主题教 ……（未完，全文共2432字，当前仅显示1546字，请阅读下面提示信息。收藏《乡村“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》）